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2016届《名师指津》英语高考二轮复习课件 第二部分 语言知识运用:完形填空 考纲摘录 考情表解 命题揭秘 解题方略
完形填空
本部分共分两节,考查考生对语法、词汇和语言知识的掌握情况。
第一节:共20小题,每小题1.5分,在一篇约250词的短文中留出20个空,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯。
我们研究2011年以来的新课标卷,其中2013年开始分新课标卷I和卷II。
卷别
年份
短文长度
体裁
题材(话题、主题或内容)
课标卷
I
2015
260
记叙文
作者记叙自己的两个孩子帮助一位乞讨者的经历
2014
234
议论文
对哪一年龄阶段的人来说,同一事情做久了都会厌倦
2013
242
记叙文
作者从一次活动中感受到轮椅上的人生活的种种不便
卷别
年份
短文长度
体裁
题材(话题、主题或内容)
课标卷
2012
230
说明文
身势语是无声的和秘密的,也是最强有力的语言
2011
237
记叙文
作者记叙20年前的第一堂理科实验课
卷别
年份
短文长度
体裁
题材(话题、主题或内容)
课标卷
II
2015
240
夹叙
夹议
本文通过女儿踢足球的经历说明实践是最好的老师
2014
258
记叙文
记叙两个朋友登安第斯山脉的修拉格兰德山的故事
2013
232
记叙文
讲述一个纽约人21年来一直坚持给路边穷人送手套的故事
卷别
课标卷I
年份
2015
2014
2013
选
项
特
点
单词
名词
6
9
7
动词
7
5
8
形容词
3
3
4
副词
3
3
1
从句连词
1
0
0
短语
短语
0
0
1
有单词有短语
2
0
0
语法形式
基本同
相同
相同
正确选项ABCD分布
5555
5645
5555
卷别
课标卷
年份
2012
2011
选
项
特
点
单词
名词
8
7
动词
4
8
形容词
3
3
副词
2
0
从句连词
0
0
短语
短语
1
1
有单词有短语
1
1
语法形式
基本同
基本同
正确选项ABCD分布
5555
5555
卷别
课标卷II
年份
2015
2014
2013
选
项
特
点
单词
名词
6
3
5
动词
6
6
6
形容词
2
3
4
副词
3
5
0
从句连词
1(but)
0
0
短语
短语
1
3
5
有单词有短语
1
0
0
语法形式
相同
相同
相同
正确选项ABCD分布
5555
5555
5555
1. 短文特点
长度:约250词,自2011年以来的8套新课标卷中,最长的是260词,最短的是230词。
体裁:以记叙文为主,有时是说明文或议论文。
内容:传播知识,传递正能量,可读性较强。
2.命题特点
设空词类:除2015年 (卷I考查了whatever;卷II考查了but)外,2011~2014年一般只有名词、动词、形容词、副词四类词,其中2011年和2013年的卷II没有副词。这四类词的比例没有规律性,只是名词和动词相对多些。
值得一提的是,卷I有时会出现短语的选项,但是卷II年年都考查短语,其中2013年多达5题。
语法形式:同一小题的四个选项通常为同一词类且为同一语法形式。但有时会出现原形(无比较级的副词)与比较级,单数(主要是不可数名词) 与复数名词混杂的情况。
不设空词类:代词、冠词、介词。连词一般不考查(但2015年例外)。
不考点:都不考单纯语法、固定搭配、同义词或近义词辨析。四个选项的意义相差很大。
3. 正确选项分布
正确选项中A、B、C、D的个数均等,都为5个。但2014年课标卷I是基本均等或不完全均等(5645)。在高考中恰当运用此规律,可能会给你增加2~3分。
完形填空题旨在考查考生的英语基础知识和综合运用能力,重点考查语篇理解能力、逻辑推断能力、与话题相关的背景知识,以及词汇、习惯用法和语言知识的综合运用能力等。也就是说,完形填空是从语篇层次考查考生综合运用语言知识的能力。
完形填空中的每一空填哪个词,在文中必有依据,即文中一定有信息告诉我们该选哪一个。因此,解答完形填空最基本的方法就是从全文出发,根据语境(空格前后)所提供的信息(答题的依据),结合常识进行适度的推理,做出符合逻辑的判断,从而选出正确的答案。有人归纳为:上下求索找信息。
有的空格的答案信息点在空格前,有的在空格后,有的在前文和后文都有出现,需要综合起来考虑或起相互印证的效果。如:
My kids and I were heading into the supermarket over the weekend.
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