- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编(第02期) 专题08 语言表达简明连贯得体、准确鲜明生动 Word版含解析
1.2016届江苏扬州中学高三上开学考试)选出下面几个话语情境中表述准确的一项是(3)
A. (小说《天龙八部》第四十一回)
B.
C. (腾讯体育消息)
D.
【答案】A
【解析】
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
2.(2016届广西桂林十八中高三第一次月考)阅读下面一段文字,请用平实简洁的语言为这段文字进行总结(5分)示例:人生前期因为畏难而放弃,那么后期就有可能错过、失去。(分)人生前期越嫌麻烦、越懒得学,后期就越可能错过新风景,错过让你成功的人和事。少壮不努力,老大徒伤悲。年轻的时候,我们以为我们有大把的时间,大把的精力可以去浪费,可以去挥霍,待到你成长之后,才发现,原来我们以为那么简单的事,却都变得遥不可及。人生就是如此,该奋斗的时候要努力奋斗,要抓住机遇。.(2016届海南海口一中高三上第一次月考)下面是学校学生会就高一同学阅读状况调查的部分内容。阅读后,请在横线处填上恰当的句子,不能出现具体数字。 (5分)
①你有阅读课外书籍的习惯吗,
A.有 91% B.没有 9%
②你平时阅读有读书计划吗?
A.有严格的读书计划 12% B.有一定的读书计划 27%
C.没有计划随便阅读 57% D.从不阅读 4%
③你平时阅读感觉最大的困惑是什么?
A.不知道如何选择合适的读物 13% B.不知道怎么读好一本书 40%
C.不知道读了以后有什么用 27% D.记不住所读的内容 20%
④你喜欢读哪方面的书?
A.科普读物14% B.网络小说11% C.文学名著16% D.卡通漫画7%
E.历史传记12% F、人文杜科12% G、自然利学11% H、其他17%
调查表明,______________,______________;但是,______________,_____________。
【答案】(5分)大多数同学有阅读的习惯 / 阅读面较广 / 阅读的随意性较高(或:计划性不强)/ 读书方法欠佳(注意下一层的提示限制语但是,意思对即可)【解析】
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
①并(不是) ②判断 ③依靠 ④容易 ⑤不锈钢(材质)
【解析】
试题分析:此题考查语言表达综合运用,连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
5.(2016届黑龙江牡丹江一中高三上10月考)对以下文字进行筛选和组合,给“火车票实名制”下一个定义。要求语言简明,条理清楚,字数在40字之内。(5分)
①火车票实名制是一种制度。
②2012年元旦起,全国所有旅客列车实行车票实名制。
③乘客须持有居民身份证、临时身份证、户口簿、军官证等25种有效证件之一。
④乘客在购买火车票时,需要登记、核查个人的真实姓名和身份。
⑤乘客在乘坐火车时,需要登记、核查个人的真实姓名和身份。
⑥火车票实名制的背后不仅是解决售票难的问题,而且是社会发展问题,是整个交通产业的革命性问题。
【答案】乘客在乘坐火车或购买火车票时,需要登记、核查个人的真实姓名和身份的一种制度。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】信息概括的方法有:1.分层提炼法,先将全文分成几个层次,一个层次即一个信息要点;2.自问自答法,对主要内容用自己的语言进行高度浓缩和概括;3.抓重点法,即找出最核心的几个信息点,一般是什么人或什么物,干什么或怎么样,有的还加上修饰语。4.下定义法,将被定义者、种差、属概念,用“是”、“叫”等词语连接起来。这里适合运用第四种方法。
6.阅读下面的材料,完成后面的题目。(5分) 你对高校为农村学子降分的政策有何看法?请简要阐述。 (要求:表达简明连贯,言之成理,120字左右)参考答案一: 我认为高校为农村学子降分的政策能在一定程度上促进教育公平。各级政府在农村教育上投入的物质、人才等力量不如城市教育,农村学子无法与城市学子一样享受到优质的教育资源,无法尽显其才。高校降分政策对农村学子有所倾斜,为他们提供了更多深造成才的机会,可以算作是对农村教育的一种补偿,是力促教育公平的努力作为。 参考答案二: 我认为高校为农村学子降分的政策无法真正体现教育公平。能够被高校降分政策福泽到的农村学子毕竟是极少数,相较于面广量大的农村生源,降分的举措是杯水车薪。而且高考分数1分之差就能卡住成百上千的考生,如此大幅度的降分“优惠”可能会使高考招生陷入另一种不公平,特别是对同样努力奋斗的城市考生。所以为农村学子降分的政策无法
您可能关注的文档
- 2016《新坐标》高考化学二轮复习:第一部分 专题2 化学基本理论-第8讲 课件.ppt
- 2016《新坐标》高考化学二轮复习:第一部分 专题3 元素及其化合物-第11讲 课件.ppt
- 2016《新坐标》高考化学二轮复习:第一部分 专题3 元素及其化合物-第10讲 课件.ppt
- 2016《新坐标》高考化学二轮复习:第一部分 专题2 化学基本理论-第7讲 课件.ppt
- 2016《新坐标》高考化学二轮复习:第一部分 专题3 元素及其化合物-第9讲 课件.ppt
- 2016《新坐标》高考化学二轮复习:第一部分 专题5 有机化学基础(选考)-第15讲 课件.ppt
- 2016《新坐标》高考化学二轮复习:第一部分 专题4 化学实验-第13讲 课件.ppt
- 2016《新坐标》高考化学二轮复习:第一部分 专题4 化学实验-第12讲 课件.ppt
- 2016《新坐标》高考化学二轮复习:第一部分 专题5 有机化学基础(选考)-第14讲 课件.ppt
- 2016《新坐标》高考化学二轮复习:第三部分 专题1 实验基础回扣 强化实验素质(考前7-6天) 课件.ppt
文档评论(0)