2016版《优化方案》高一物理人教版必修二配套文档：第七章第八节 机械能守恒定律 Word版含答案.docVIP

第八节　机械能守恒定律 [学习目标]　1.能够分析动能和势能之间的相互转化问题．　2.能够推导机械能守恒定律．　3.会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒．　4.能运用机械能守恒定律解决有关问题，并领会运用机械能守恒定律解决问题的优越性． [学生用书P82] 一、动能与势能的相互转化(阅读教材P75～P76) 1．动能与势能的相互转化 (1)在只有重力做功时，动能与重力势能间发生相互转化． (2)在只有弹力做功时，动能与弹性势能间发生相互转化． 2．机械能：机械能是重力势能、弹性势能和动能的总称，通过重力或弹力做功，机械能可以从一种形式转化为另一种形式． 拓展延伸———————————————————(解疑难) 机械能的特点 1．机械能是一个状态量，做机械运动的物体在某一位置时，具有确定的速度，也就有确定的动能和势能，即具有确定的机械能． 2．机械能具有相对性，其大小与参考系、参考平面的选取有关． 3．机械能是标量，是系统共有的． 1.(1)通过重力做功，动能和重力势能可以相互转化．(　　) (2)弹性势能发生了改变，一定有弹力做功．(　　) (3)运动的物体，机械能可能为负值．(　　) 提示：(1)√　(2)√　(3)√ 二、机械能守恒定律(阅读教材P76～P77) 1．内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变． 2．表达式：Ek2＋Ep2＝Ek1＋Ep1或E2＝E1 . 拓展延伸———————————————————(解疑难) 对机械能守恒条件的理解 1．守恒条件：只有物体系统的重力或弹力做功． 2．理解： (1)重力或弹力一定要做功，否则动能与势能不发生转化，不存在守恒问题． (2)“只有重力或弹力做功”是指其他力都不做功或其他力做功之和为零． 2.(1)除受重力、弹力外还受其他力，机械能一定不守恒．(　　) (2)合力为零，物体的机械能一定守恒．(　　) (3)合力做功为零，物体的机械能一定守恒．(　　) (4)只有重力做功，物体的机械能一定守恒．(　　) 提示：(1)×　(2)×　(3)×　(4)√ 　　　　　　　机械能守恒的判断 [学生用书P83] 1．守恒的三类常见情况 (1)只受重力、系统内弹力，不受其他力． (2)除重力、系统内弹力外还受其他力，但其他力都不做功． (3)除重力、系统内弹力外有其他力做功，但其他力做功之和为零． 2．摩擦力做功的两种情况 (1)系统内物体间的静摩擦力做功，不影响机械能守恒． (2)只要涉及滑动摩擦力做功，机械能都不守恒． ——————————(自选例题，启迪思维) 如图所示，下列关于机械能是否守恒的判断正确的是(　　) A．甲图中，物体A将弹簧压缩的过程中，A机械能守恒 B．乙图中，A置于光滑水平面，物体B沿光滑斜面下滑，物体B机械能守恒 C．丙图中，不计任何阻力时A加速下落，B加速上升过程中，A、B组成的系统机械能守恒 D．丁图中，小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时，小球的机械能守恒 [思路探究]　判断机械能是否守恒的关键：一是注意系统的选择；二是看系统内重力、弹力之外的力是否做功． [解析]　甲图中重力和弹簧弹力做功，系统机械能守恒，但弹簧的弹性势能增加，A的机械能减少，A错；B物体下滑，B对A的弹力做功，A的动能增加，B的机械能减少，B错；丙图中A、B组成的系统只有重力做功，机械能守恒，C对；丁图中小球受重力和拉力作用，但都不做功，小球动能不变，机械能守恒，D对． [答案]　CD (2015·冀州中学高一检测)下列运动过程满足机械能守恒的是(　　) A．电梯匀速下降过程 B．起重机吊起重物过程 C．物体做自由落体运动过程 D．考虑阻力条件下滑雪者沿斜面下滑过程 [解析]　机械能守恒的条件是只有重力做功，只发生动能和势能的转化，电梯匀速下降过程中，重力做正功，拉力做负功，机械能减少，A错误；起重机吊起重物过程，重力做负功，拉力做正功，机械能增加，B错误；物体做自由落体运动过程，只有重力做功，机械能守恒，C正确；考虑阻力条件下滑雪者沿斜面下滑过程，重力做正功，支持力不做功，滑动摩擦力做负功，机械能减少，D错误． [答案]　C 关于机械能守恒，下列说法中正确的是(　　) A．物体做匀速运动，其机械能一定守恒 B．物体所受合力不为0，其机械能一定不守恒 C．物体所受合力做功不为0，其机械能一定不守恒 D．物体沿竖直方向向下做加速度为5 m/s2的匀加速运动，其机械能减少 [解析]　物体做匀速运动其动能不变，但机械能可能变，如物体匀速上升或下降，机械能会相应的增加或减少，选项A错误；物体仅受重力作用，只有重力做功时，物体的机械能守恒，选项B、C错误；物体沿竖直方向向下做加速度为5 m