德育导师工作手册(王慧)
德育导师制工作计划
德育导师制每周工作安排
周 次 工 作 安 排 与 目 标 德育导师制每周工作安排
周 次 工 作 安 排 与 目 标 德 育 导 师 工 作 纪 要
周 次 德 育 导 师 工 作 情 况 纪 要 第七周 与家长相互认识 第八周 汇报戴东教授的讲座 第九周 1.参加学校集体实践活动2.集体照相 第十周 家访活动
德育导师与学生谈话记录表
谈话学生 孙亮 谈话时间 2014.4.14 谈话地点 四年级宿舍 主要内容 根据阅读书目,了解孙亮同学语文拼音学习情况。
具体询问孙亮同学认识几个拼音。
请孙亮同学把认识的拼音书写下来。
请同宿舍高延江同学准备拼音表,共同帮助孙亮同学学习拼音。 谈话效果 此次谈话了解了孙亮同学语文学科学习情况,并且根据该同学学习情况打算从拼音教起,为该名同学阅读与识字奠定一定的基础知识。 德育导师与学生谈话记录表
谈话学生 解志双 谈话时间 2014.4.21 谈话地点 四年级宿舍 主要内容 根据该名同学阅读情况,详细了解为何不太喜欢阅读。
为该名同学
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