社会实践报告爱国情怀.docVIP

社会实践报告爱国情怀 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论课 社会调查报告书 题 目 姓 名 专 业 班 级 ***大学“概论”教研室 社会调查方案 一、 选题背景 2009年是我国建国六十周年，是意义非凡的一年。 回想去年2008，是一个喜庆之年,也是一个多事之年。 2008，考验大多中国人的爱国之心，特别是作为80后的青年，网上争议尤其之大，议论纷纷,很多社会媒体也对此关注不已。爱国主义更加成为很多人热论的话题。 二、 调查目的 爱国主义教育是学校德育工作的主要内容，而中学生爱国主义教育的核心内容则是弘扬民族精神，激发民族斗志。大学生是否具有强烈的爱国情感、明确的爱国意识、自觉的爱国行为，关系到全面建设小康社会宏伟目标能否顺利实现和能否实现中华民族的伟大复兴。但是，大学生爱国主义教育还存在方式简单、内容陈旧、脱离实际等问题，严重影响了爱国主义教育的质量和效果，甚至影响到大学生素质的完善和提高。 对于许多学校来说， 在对学生进行爱国主义教育的过程中，往往更注重于弘扬民族精神，而激发学生民族斗志，恰恰是爱国主义教育中被忽视了的内容。所以，对学生进行爱国主义教育就要切实加强弘扬民族精神和激发民族斗志这两方面的教育。经过小组商议后,就将调查目的确定为“ 调查爱国主义在当代学生中是否普遍，以及程度如何（体现度与关注度如何），怎么样的教育才能