一、在职业道德修养中提升职业境界 3、内省:让品格日臻完美 善自省者明,善自律者强。中职学生一定要经常地进行自省,时刻保持清醒的头脑,学会慎独,增强自律自制能力,锻炼坚忍顽强的意志,不断提高自己的道德境界。 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 1、见贤思齐:学习职业道德榜样 邓建军是江苏省常州市一名普通的维修工人,先后荣获全国劳动模范,全国“五一劳动奖章”、全国“青年岗位能手”、全国“技术能手”等荣誉,享受政府特殊津贴。他“做知识型职工、与时代同行”的职业追求和“立足岗位学技术、运用知识去攻关”的职业精神,成为中职学生“热捧”的明星,在他的母校——常州轻工职业技术学院,掀起了“学习邓建军,树立新目标”的热潮。 (第二节) 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 1、见贤思齐:学习职业道德榜样 树立职业道德榜样,充分发挥榜样的示范、引导和感召作用,是进行职业道德教育的重要方法,也是进行职业道德修养的有效方法。见贤思齐,学习先进,可以净化人的心灵,丰富人的文化内涵,提高道德素养,提升道德境界。 见贤思齐焉,见不善而内自省焉 二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯 1、见贤思齐:学习职业道德榜样 学习职业道德榜样,首先要善于发现榜样,正确选择榜样。 学习职业道德榜样,还要与岗位工作结合,把学习榜样的愿望
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