职业化素养--讲师手册分析.docx

课程名称 四两拨千斤—职业化素养 课程目的 引导学员深刻理解职业化的含义和意义 结合公司企业文化,理解职业化对于员工在今誉、蒙尔特发展的重要性 知道在平时工作中那些行为是职业化,那些是非职业化并在后续工作中加以改进 知道将来在职场上发展需要进行职业化改进的几个方向 目标学员 全员参与 授课方式 ■讲授 ■提问 ■案例分析 ■小组讨论与演示 ■游戏法 □情景模拟 □回答问卷或做练习 课程时长 2小时 教案符号说明 目的及效果 授课方式 知识点重要程度 知晓 理解 运用 思考 讲 授 举 例 研 讨 提 问 案例分析 演 示 小组活动 音 乐 角色扮演 游 戏 视频教学 课程回顾 重点知识 次重点 一般知识 课程大纲 一、引言 【授课时长:10分钟】 1.职场经历感悟分享 2.课程介绍 3.培训目标介绍 二、职业化理念 【授课时长:30分钟】 1.职业概念 2.职业化概念 3.职业化素养概念 三、职业化素养的内涵 【授课时长:70分钟】 1.显性:形象 技能 2.隐性:意识 态度 3.

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