风筝续写150字.docVIP

风筝续写150字 他们在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。一抬头，看见了他们村的水磨坊，他们立刻向那房子跑去。终于来到了水磨坊前面，大家都累得气喘吁吁，满头大汗。忽然他们眼前一亮，“幸福鸟”正落在水车上面的扇叶上呢。翅膀歪歪斜斜的，在空中飘来飘去。大家高兴地欢蹦乱跳，拿起风筝，用蜡笔把脱了色的地方重新画好，然后把断了的线接好，快活地放起风筝来。风筝在天空中轻舞飞扬着，他们一个个欢呼雀跃，一直从下午玩到了晚上才回家。 我们气喘吁吁地跑到那房子前。啊哈！“幸福鸟”正躺在水面上，被挤在了巨大的木轮边上。两个水性好的孩子，顾不得说话，迅速扒光了自己的衣服，一个猛子扎进水里。很快，我们的“幸福鸟”被救上了岸。可是啊，这只“幸福鸟”已变成了“落水鸟”啦！苇杆也被折断了两根，看着伤痕累累的“幸福鸟”大家却依然很兴奋，仿佛是找到了失散的朋友！一个说：“我去拿纸，我们重新给它换上衣服！”另一个说：“我去拿彩笔，我们还写上我们的名字和祝福！”大家七嘴八舌一边热烈地讨论，一边簇拥着它向村子走去。一只更加美丽的“幸福鸟”正在我们的心中慢慢成长，很快它就将带着我们的憧憬和希望再次飞翔！ 我们终于跑到了水磨坊前，大家都累得气喘吁吁。 忽然，伙伴们惊喜地发现，一位白发苍苍的老爷爷手里拿着一只风筝，那正是我们的“幸福鸟”。 “孩子们，你们是在找这只风筝吧？”老爷爷亲切地招呼我们。 “是的！”我们异口同声地说。 “你们的风筝落到了水磨坊的房顶上摔坏了，我帮你们把它修补好了，正等着你们来找呢。”老爷爷说。“太谢谢您了，老爷爷。”我们一边向老爷爷道谢，一边小心翼翼地接过风筝。 “幸福鸟”又回到了我们手中，大家合力再次把它放飞到空中，我们欢蹦乱跳，一直停不下来。当缕缕炊烟从村中升起，大伙才想起回家?? 晚上，大家躺在床上回忆着这快乐的一天，连睡梦里都“咯咯”地笑呢！ 篇二：风筝续写 继续寻找“幸福鸟”--------课文《风筝》的优秀续写练习展示 继续寻找?幸福鸟? --- 三年级一班 刘宇宁 我们向那房子跑去，继续寻找我们的?幸福鸟?，到了那里，我们四处寻找，找遍了水坊的每个角落，都没有找到。正当我们要放弃时，一个小朋友大喊：?看，是幸福鸟！?所有的小朋友都往他那里看去，果然，在大树上挂着我们的?幸福鸟?，可是怎么拿下来呢？大家都很着急，一个小朋友出主意：如果能找一个长长的小木棍，就可以把风筝弄下来了。 于是，大家说干就干，一会儿木棍就找来了，一个高个子的小朋友拿起木棍，很快就把风筝弄下来，我们非常高兴。 ?可是怎么再让它飞起来呢？?一个小朋友说， ?是呀，要不我们去找根绳子来系在风筝上，风筝不就飞起来了吗？?有人出主意。 于是小朋友们一齐动手，经过大家的努力，现在风筝又可以放了，我们牵着线在田野里奔跑，笑声撒遍了田野。 《风筝》续写 邓小希 ?我们向那房子跑去，继续寻找我们的?幸福鸟?……? 我们非常希望?幸福鸟?会落在那里。我们刚跑过去，发现水面上有一个?被子?，仔细一看是我们正在找的?幸福鸟?。我们走到池边，想一把抓住?幸福鸟?，可?幸福鸟?正正好好的落在池中央。怎么办呢？?我家有根长网子?，有个高个男孩说，?那快拿来?!其他人喊叫着，那男孩跑得真快，嗖地没了影。 不到三分钟回来了，男孩捞了几下就捞上来了。有人提议晒一晒，让它变干，过了一会儿风筝干了，我们又继续玩了起来。 爱心传递 三.一 胡博睿 我们向那房子跑去，继续寻找?幸福鸟?。我们在水磨坊转来转去连?幸福鸟?的影子也没有，大家说：?会不会在屋顶上呢？?我急忙跑到一处高地看了看，屋顶上空空的，根本没有。 看到小伙伴一个个垂头丧气的样子，我低头想了想告诉大家：?我们不用找了，也许幸福鸟已经飞到另一个地方被哪个小朋友捡到。他们也会像我们一样一起放飞幸福鸟，一起快乐地追逐、奔跑......?大家都同意我的想法，我们会再做更多的?幸福鸟?放飞天空。 ?幸福鸟?又飞起来了 三、一路庚宇 我们向那房子跑去，继续寻找我们的?幸福鸟?，大水车哗哗地唱着歌，我们东瞧瞧、西望望，?嘿！那不是我们的风筝吗？?不知谁喊了一声。幸福鸟挂在了大水车旁边的一棵树上了，我们争先恐后地跑过去，把它拿下来，重新给它系上绳子，跑向田野，?幸福鸟?又飞起来了！ 《风筝》续写 我们到了水磨房，围着水磨房找来找 去，幸福鸟没找到，我们沮丧极了！突然大家 看见巨大的木轮上有一个东西，有一个小伙伴 喊着：“快看，那是我们的幸福鸟。”我仔细的 看了一眼，那的确是我们的幸福鸟，幸福鸟已 经被打湿了，我们高兴的欢呼起来。“可是怎 么拿到它呢？”其中一个小伙伴说。这让刚刚 高兴的我们又沉默了下来。 忽然，一个会游泳的小伙伴说：“看我的吧！” 只见他跳进水里，在幸福鸟快