预防未成年人犯罪法分析.ppt

《预防未成年人犯罪法》 第一章 总则 第二章 预防未成年人犯罪的教育 第三章 对未成年人不良行为的预防 第四章 对未成年人严重不良行为的矫治 第五章 未成年人对犯罪的自我防范 第六章 对未成年人重新犯罪的预防 第七章 法律责任 第八章 附则 第三章 第十四条　未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴、辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意毁坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞 厅等场所； （九）其他严重违背社会公德的不良行为。 警报：旷课是孩子走下坡路的信号 16岁的成成是体育学校的学生，他对学习不是很感兴趣，经常和朋友出入网吧和游戏厅，逐步发展到旷课逃学。5月的一天，他们在一家游戏厅玩，由于没有钱买游戏币，决定去“抢点钱”。这时，一个衣着光鲜的少年进入他们的视线，在讨要不成后对其拳脚相加，最后将其衣兜里的钱全部抢走。 警报：强拿硬要是犯罪的开端 女孩叶子是初二的学生，家庭经济状况不错。可是，在家里表现很乖的叶子，在学校却有时跟一个13岁的男孩一起向比他们更小的学生索要零花钱，如果不给就动手打人。叶子的父母只当是孩子之间的游戏，对叶子只是训斥几句，叶子撒谎说是借的，过几天就还。就这样，叶子依然我行我素。有一次，叶子又和一个男生向另外一个男孩要钱，搜到钥匙后竟然跑到人家家中拿走了2000元。因为此事，叶子被法院以抢劫罪判处有期徒刑。 强拿硬要是校园暴力的一种表现，多年来一直比较突出。一般因为钱数不多，很多学生没有主动向老师汇报情况，抢钱的学生没有受到应有的惩罚，所以实施这种行为的少年也不认为这是多么严重的问题。但等他们养成了习惯，胆子大了起来，索要的钱财多了，也就一脚踏入了犯罪的泥潭。 第三章 第十四条　未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴、辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意毁坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； （八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞 厅等场所； （九）其他严重违背社会公德的不良行为。 《预防未成年人犯罪法》 第八章 附则 第五十七条 本法自1999年11月 1日起施行。 * 专门保护未成年人成长的法律法规 你知道有哪些吗？ 学习法律，保护自己 什么是未成年人？ *未满18周岁的公民 什么是犯罪？ 犯罪是具有严重社会危害性、违反刑法并应当受到刑罚处罚的行为。 （谁能说说哪些行为属于犯罪行为？） 犯罪和我们中小学生 有什么关系？ 《如果》预防青少年犯罪题材_高清.mp4 预防未成年人犯罪 从杜绝不良行为做起 第四章 第三十四条　本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为： （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带管制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （四）传播淫秽的读物或者音像制品等； （五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； （六）多次偷窃； （七）参与赌博，屡教不改； （八）吸食、注射毒品； （九）其他严重危害社会的行为。 第三十五条　对未成年人实施本法规定的严重不良行为的，应当及时予以制止。 *