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收获趣和渔的三项技术

主讲 吕艳芝 视频案例: 分享柴静的智慧 主讲 吕艳芝 小结 绘画 案例 分析 组织学生通过视觉图象 来表达自己的观点、情 感、经历等的教学过程 对一个已经发生的或 可能发生的事情或情 境进行呈现、描述或 分析的教学方式 主讲 吕艳芝 分享: 自己比较成功的, 可以归为实物分析类的教学方法。 主讲 吕艳芝 语言表达 教师与学生通过语言作为媒介,进行 课堂学习的过程。 主讲 吕艳芝 教育部教育管理信息中心 礼仪认证师资班 教法方法 收获趣和渔的技术 主讲 吕艳芝 主讲 吕艳芝 主要内容 做颠覆传统课堂的好教师 收获“趣”和“渔”的三项技术 三项技术实操 成为“专家型”教师 主讲 吕艳芝 颠覆传统课堂 主讲 吕艳芝 授人以“鱼” ——讲得好未必是好教师 授人以“趣” ——能激发学生学习兴趣的才是好教师 授人以“渔” ——能协助学生思考和操作的才是好教师 主讲 吕艳芝 收获趣和渔的技术 主讲 吕艳芝 三项技术修炼简介 内涵 课堂上,要使个体参与到活动之中,并与其他个体合作学习。 动作表达 语言表达 实物分析 三项技术 内容 三项技术课堂 传统课堂 目的是培养技能和提高专业能力 目的是传递知识 以学生为中心

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