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上海电视大学
毕业设计(论文、作业)
毕业设计(论文、作业)题目:
浅论惠工缝纫机三厂在员工职业培训中的管理方法
分校(站、点): 闵行农广校
年级、专业: 08届 行政管理
教育层次: 大专
学生姓名: 王崎
学 号: 088180398
指导教师: 陈义孝
完成日期: 2010年9月
目 录
内容摘要和关键词..................................................I
一、 转变企业对职业 责任观........................................1
二、企业发展培训的实施............................................1
(一)管理人员的类型和培训对策.1
(二)发展培训的 内容基层管理人员的培训重点
3、中、高层管理人员的培训重点
4、发展培训的三个阶段
(三)发展培训的方式
1、讲授法.........................................................3
2、演示法.........................................................4
3、案例法.........................................................4
三、企业培训应注意的问题..........................................4
(一)合理选定受训对象 采用合适的培训方式 建立培訓評價機制
1、监督指导
2、分析和修正评价标准
3、评价培训效果
内 容 摘 要
随着全球经济的飞速发展 , 惠工缝纫机三厂的员工职业培训成为实现农村劳动力充分就业的前提,不仅能提高员工素质,而且能够培育企业的生命力。 企业 培训是企业持续 发展的动力源泉由于企业职工工作层次不同,所需掌握和使用的各种技能不同,因而必须针对不同层次,各有侧重地进行培训。的培训一般可分为职业培训和发展培训两类。职业培训主要针对操作人员,而发展培训则主要针对管理人员。
关键词:
企业 员工 职业培训 管理方法
浅论惠工缝纫机三厂在员工职业培训中的管理方法
一、 转变企业对职业培训的责任观
上海惠工缝纫机三厂是专业生产“海菱牌”工业缝制机械的先进制造企业,拥有一流的员工和一流的生产、检测设备,是我国工业用缝纫机的主要出口生产基地,中国缝制机械协会常务理事单位,全国“守合同、重信用”单位,上海市高新技术企业,上海市文明单位。
惠工缝纫机三厂的员工培训要有新突破,首先其决策者和管理者要遵从以人为本的 科学 发展观和保证企业可持续发展的原则,树立新的企业人才观。对于员工职业培训不能够“光喊口号不练兵”,要改变单纯地通过使用廉价劳动力来降低生产成本的企业经营方式,努力通过提高企业员工素质,增强企业核心竞争力来保持和促进企业的可持续发展。其次,在具体的用工制度和方式上,要用逐步改善和提高企业员工待遇、建设以人为本的企业文化等方式,吸引和稳定高素质的职工和技术、管理人才。此外,各企业应根据自身的实际情况,采用合适的 方法 对员工进行多技能培训,提高员工的工作适应性,注重适应 时代 需要的非知识技能的职业素质培训,满足企业对复合型人才的要求。惠工缝纫机三厂员工职业培训应该作为企业发展战略的有机组成部分,培训效果的好坏与否直接影响到企业的发展命运。惠工缝纫机三厂要审时度势,尽快纠正在一个较长时间内存在的用工观念方面的偏误,在加强企业员工队伍素质建设方面采取一些积极的措施,推动自身发展与企业人才培养之间良性互动的形成。
二、企业发展培训的实施
(一)管理人员的类型和培训对策
企业管理人员可分为四类:第一类是老黄牛型的管理人员,
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