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第三章　农业地域的形成与发展 第一节　农业的区位选择 学习目标 1.结合具体的农业生产活动,理解农业区位的地理含义。 2.识记主要的农业区位因素,并理解不同的农业区位因素及其发展变化对农业生产活动和农业地域形成和发展的影响。 3.学会通过地图来获取和评价地理信息,并进而提高运用地图的能力。 4.通过社会实践活动对当地的农业生产状况进行调查,做到理论联系实际。 5.通过对农业地域的形成和发展的学习,树立人与自然应和谐发展的科学发展观。 课前预习 1.农业区位有哪两层含义? 2.影响农业区位的自然因素和社会经济因素有哪些? 3.什么是农业地域? 4.澳大利亚的混合农业主要分布在什么地区?有什么样的区位优势? 课堂探究 第1课时　 一、农业的区位因素 阅读课本P42图3.3和课文,分析: (1)影响农业区位选择的主要因素有哪些?其中哪些是自然因素,哪些是社会经济因素? (2)除图3.3中列出的因素外,影响农业决策的因素还有哪些? (3)试举一例说明上述因素对农业区位的影响。 [合作探究一]根据农业区位因素完成课本P43“活动”题。 (1)结合水稻生长需要的热量和水分条件,分析为什么水稻生产主要分布在热带、亚热带季风气候区和温带季风气候区,而不包括地中海气候区。 (2)我国江西省泰和县的千烟洲,是一个典型的亚热带红壤丘陵地区。这个地区为什么要采取“丘上林草丘间塘、缓坡沟谷鱼果粮”的立体农业布局模式? (3)改革开放以来,我国亚热带沿海地区一些耕地经历了“水稻田—甘蔗地—鱼塘—花卉棚”的农业景观变迁,你知道为什么吗? [沙场点兵]请同学们考虑以下现象主要受什么因素影响: (1)《晏子使楚》中说:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”　　　? (2)杭州的“明前龙井茶”驰名中外,日本的茶道爱好者把茶种带回日本栽培,但效果不好。　　　? (3)三江平原和青藏高原的气候都较寒冷,为何这两个地区的农业类型不同。　　　? (4)杭州市周围形成大规模的蔬菜、乳、肉、蛋的农业生产基地。　　　? (5)徐州公路边的乳肉畜牧业、园艺业。　　　? (6)20世纪80年代以来,我国有计划地建立了一批商品农业生产基地。　　　? [典型例题一]据报道,云南凭借自身的优势条件和我国农业产业结构调整、西部大开发的有利时机,已逐渐成为我国的花卉产业带。据此完成(1)~(3)题。 (1)云南发展花卉产业的优势自然条件是(　　) A.气候 B.地形 C.土壤 D.生物多样性 (2)与世界主要花卉生产国相比,云南发展花卉的社会经济优势是(　　) A.劳动力 B.科技 C.交通 D.市场 (3)制约云南花卉走向国内和国际市场的主要因素是(　　) A.经营理念 B.交通运输 C.劳动力 D.土地租金 二、农业区位因素的变化 [合作探究二]阅读课本P44案例1,从环地中海地区农业发展的历史中,分析如下问题。 (1)农业区位因素发生过哪些变化,对农业区位选择有哪些影响? (2)哪些因素在农业区位选择中起的作用越来越大?你能对环地中海地区的农业区位选择提出建议吗? (3)试举我国的一个例子,说明人类对自然因素的改造。 [典型例题二]随着经济的发展,我国北方城郊建成大面积的温室大棚,冬季市民餐桌上常有西红柿、黄瓜等夏季蔬菜、水果。据此完成(1)~(2)题。 (1)用“温室大棚”代替“南菜北运”的主要原因是(　　) A.价格因素 B.交通运输不便 C.消费者习惯变化 D.气候变化 (2)“温室大棚”能反季节种菜,其改造的因素主要是(　　) A.水分 B.土壤 C.热量 D.光照 课堂练习 一、单项选择题 1.决定下列农业区位选择的主导因素分别是(　　) ①南疆的棉花　②松嫩平原的甜菜　③山西五台山一带的垂直农业　④美国的农业区域专业化生产 A.①水源　②热量　③技术　④地形 B.①热量　②技术　③水源　④地形 C.①地形　②热量　③技术　④水源 D.①水源　②热量　③地形　④技术 2.我国西北地区发展农业生产最重要的限制条件是(　　) A.土地资源不足 B.化肥、农药不足 C.劳动力不足 D.水资源不足 “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。据此完成3~4题。 3.导致产生上述情况最主要的因素是(　　) A.地形 B.气候 C.土壤　 D.水源 4.如今北方市场上随处可见荔枝的原因是(　　) A.交通条件和食物冷藏、保鲜技术的发展 B.荔枝的种植区位范围扩大到了北方 C.大部分荔枝是北方温室里种出来的 D.我国北方市场对荔枝的需求量变大了 5.据报道,天津市从2001年起将原有的1万亩水稻田改种玉米和小麦,天津市政府作出农业调整决策的原因是(　　)