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2009年下半年学德育工作计划

长坪镇小学2009年下期德育工作计划 一、指导思想 按照构建社会主义和谐社会的要求,进一步确立“以德治校”、“以法治校”的思想,以中华传统美德教育为突破口,以和谐校园文化建设为载体,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。 二、工作思路 (一)加强德育工作领导,抓好德育队伍建设。 1、健全德育领导机构,提高德育的实效性。本学期起,重新建立校内的德育管理网络,实行校长总负责,分管教导具体负责,法制副校长密切配合,党团组织、少先队通力协作的德育管理机制,形成齐抓共管的合力。德育领导小组成员每月召开例会,分析学校德育状况,确定每月的具体工作任务。做到各学科、各活动、各领域互相渗透,学校、家庭、社会全方位有机结合,形成“全员参与、全程实施、提升观念、注重实效”的德育工作作风。 2、加强德育队伍建设,发挥德育骨干作用。建立一支以中青年教师为主的班主任队伍,定期召开班主任例会,传达贯彻德育的精神和要求,了解、分析学校班级、学生中出现的情况、问题,介绍、交流管理中的经验、成效。定期做好全体教师的师德、师风培训,以及班主任、辅导员的业务培训工作。本学期组织1-2次班主任专题学习,同时抓实班主任师徒结对工作,不断提高班主任的工作水平和能力。努力培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。抓好小干部队伍的建设,做好学生会、团支部、大中队委改选工作,提高红领巾监督岗的质量。 (二)德育工作有序开展,不断提高德育实效。 1、开展爱心教育活动。 对学生进行爱心教育,在班队会、晨会中随机渗透,教育学生扶贫济困,用一颗温暖的心对待周围的一切,用实际行动献出一点爱,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。 2、继续进行中华传统美德教育。 按计划有序对学生进行美德教育。低年级重 “美德认识”,中年级重“美德行为”,高年级重“美德实践”。学校仍将通过晨会、班队会、国旗下宣讲、红领巾广播等途径广泛宣传,语文学科结合一些有代表意义的课文、数学学科通过开展数学活动、英语学科结合教材中的问话、对话等、音乐学科通过欣赏具有代表性的乐曲、美术学科通过欣赏一些有代表性的作品和介绍我国一些著名的画家。 3、“讲文明、树新风”习惯养成主题教育。 加强青少年思想道德建设,是当前中小学的重要德育工作之一。要做好这项工作,重在加强德育的实效性。通过在中小学中推广文明习惯,提高中小学生的文明素质。因此,本学期起,学校将特别设计下列10个中小学生文明习惯,这些习惯以公共领域中的文明行为为主,目的是为了让全校学生养成良好文明习惯,具有良好的精神面貌和高尚的思想品德。学生10个好习惯:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑待人;学会尊重,耐心听他人说话;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说了就要努力做;待人友善,观看活动文明有礼;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,坚持每天锻炼身体;环保卫生,干干净净迎接每一天。 4、举办好两所学校——法制学校和家长学校。 (1)加强与法制副校长的联系,每月定期举办一次法制活动,每学期举办一次全校法制讲座。做到定时间、定地点、定内容。本学期,法制教育将与创建平安校园、平安班级活动紧密联系起来。 (2)举办好新生家长学校、毕业生家长学校,授课内容以知心姐姐卢勤的讲座为主。另外,通过家访工作和召开各种形式的家长会,进一步做好家长学校的延伸工作。制定五种学生对象必访制度:单亲家庭、特困家庭、后进生家庭、有偶发事项家庭、外地生家庭。要求班主任每月有两名重点家访对象,一学期访面不少于班级人数的50%。 5、几项常规工作。 (1)实施形式多样的自主晨会。每个班级一周至少安排一次学生自主晨会,自主晨会内容来源于学生中间,来源于学校生活,来源于家庭生活,来源于社会生活,涉及到习惯培养、美德教育、情感培养、公民意识、科技教育等各个方面。也可围绕学校重点工作进行。 (2)养成教育常抓不懈。养成教育是学校德育工作的基础,不乱扔垃圾、不随地吐痰、课间不喧闹、文明用餐、爱绿护绿等仍是训练重点。利用防控甲感的有利时机强化爱清洁、讲卫生、不吃零食,积极锻炼等各种习惯的形成,为构建和谐校园打下坚实基础。 6、其他工作:进行和谐教育课题研究,加强心理健康教育,积极组织社会实践活动以及参加上级各项主题活动。 三、月份工作安排: 九月: 1、“三风”整治 2、各级辅导员,健全大中队组织,团总支成立各支部,成立学生会。 3、庆祝教师节。 以各种形式庆祝祖国六十华诞。 5、制定少先队、班队工作计划。 6、健全德育网络,召开德育工作领导小组会议。 7、防甲型H1N1流感知识街道宣传。 8、义务扫街活动(每周一次)。 十月: 1、“家乡六十年巨变”主题班队会活动。

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