选题本科生2007分析.ppt

教学内容与目标 1.掌握选题的概念（definition） 2.掌握选题范围（scope） 3.掌握选题的来源（resource） 4.掌握选题原则（principle） 5.掌握选题过程（process） 6.选出一个具体的研究问题（selecting a research problem） 一、选题的基本概念（definition of selecting research problem） 选题：选择具体的研究问题 调查一个具体的问题 解决一个具体的问题 研究问题：研究学科范围内未知的问题 一个完整的医学科研课题必须具备下列基本要素： 1. 明确的研究目标--goal 2. 科学设想及其依据—theoretical basis 3. 科研设计方案-design 4. 可行性（人、财、物、信息）--resource 1. 要有明确而具体的目标 （research goal） 回答：研究目的是什么？ 例：“湿性敷料对促进慢性伤口愈合的作用” 研究目的：探讨湿性敷料在慢性伤口中应用的效果 例：“广州市中青年妇女定期乳房检查进行情况的调查” 研究目的： （1）描述广州市中青年妇女对定期乳房检查的认识。 （2）描述广州市中青年妇女对定期乳房检查的进行情况。 （3）描述广州市中青年妇女对乳房检查的认识对其定期进行乳房检查的影响。 温水足浴对促进腹部手术后 肛门排气的作用 2.科学设想及其依据 （research asumption theoretical basis) 回答：进行该项研究的理论依据（理论基础）是什么？ 温水足浴对促进腹部手术后肛门排气的作用理论依据？ 张婷 郑楚蕊 夏春丽 王若婧 理论依据：人脚上存在着与人体各脏腑器官相应的反射区，温水足浴可刺激双足底的反射区，促进血液循环，促进肠道肠蠕动。 “术前皮肤加温对术后感染的影响” ？ --不可进行毫无理论依据的研究 3.为达到目标而提出的设计方案 （research design） 回答：这个研究该怎么进行？如何确保得到有价值的研究结果？ 实验研究法? 非实验研究法? 研究设计方法：实验研究法 4. 研究的可行性（人、财、物、信息） （research feasibility） 一个完整的医学科研课题必须具备下列基本要素： 1. 明确的研究目标--goal 2. 科学设想及其依据—theoretical basis 3. 科研设计方案-design 4. 可行性（人、财、物、信息）--resource 教学内容与目标 1.掌握选题的概念（definition） 2.掌握选题范围（scope） 3.掌握选题的来源（resource） 4.掌握选题原则（principle） 5.掌握选题过程（process） 6.选出一个研究课题（selecting a research problem） 二、选题的范围（研究什么问题？） 护理学科中焦点、难点问题均可成为科研选题。 二、选题的范围（scope of selecting research problem） *护理服务对象的护理 —nursing care of client *护士的身心健康与角色功能—nurse staff *护理管理—nursing mangement *护理教育—nursing education *护理理论与护理技术—nursing theory and nursing skill （一）护理服务对象的护理 --主要针对服务对象的身心护理问题进行研究 护理的服务对象包括哪些人群？ 例：护理人员的工作压力（burnout） 例：护理人员对新医疗管理条例的认识程度 例：护理人员的职业的认同感与职业行为 “肿瘤护士的职业风险意识与自我防护能力” 学生：护理本科生情报素养的调查 护理本科生批判性思维能力的调查 实习护生防差错意识与能力的调查 实习护生对相关法律知识的知晓度调查 实习护生开展健康教育情况的调查 二、选题的范围（scope of selecting research problem） *护理服务对象的护理 —nursing care of client *护士的身心健康与角色功能—nurse staff *护理管理—nursing mangement *护理教