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思想道德修养与法律基础教案3 授课班级：汽检1301—1305、中德1301、汽电1301、 汽服1301、汽装1301、汽运1301、机械1301、焊接1301、自动化1301、应用1301、网络1301、五年应用1101。 授课日期：2013-10-8日 --10-13日 授课学时：2 授课类型： 理论课 教学课题： 思想道德修养与法律基础 第一章 本次课教学方法： 1、课堂讲授：教师通过讲述、讲解、讲演的方式，向学生描绘情况、叙述事实、论述原理和阐明规律，并通过运用多媒体等现代教学手段来加强教学的生动性和直观性。 2、案例教学：在讲授的过程中，穿插实例介绍与分析、课堂小讨论、课堂小实训等，达到教与学的统一。 3、课堂讨论：在教学中根据学生的兴趣、社会热点问题以及身边熟悉的事件进行讨论 目的要求 : 通过本章的教学活动，使学生正确理解理想信念的含义与特征，明确理想信念对大学生成长成才具有重要意义；确立马克思主义的科学信仰，深刻认识人类社会的发展规律，自觉树立中国特色社会主义的共同理想；正确认识理想与现实的关系，积极投身社会实践，把理想化为现实1、深入理解理想和信念的含义和作用。 2明确理想信念对大学生成长成才的重要性帮助学生深入理解马克思主义是科学的理想信念，坚定社会主义初级阶段的共同理想信念。在确立理想和实现理想的过程中，要充分识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性教学内容我们从孩提时代，思想当中就不断地被输入“理想”一词，我们也有许多属于儿时的美好愿望，我们的青春也大都与理想做伴！但是现在，对于坐在大学课堂当中的你们，你的理想又是什么？在上一节课上，很多同学反映大学生活虽然轻松丰富得多，但是，却觉得很迷茫，不知道该做些什么。这种状态是否与缺乏理想有关呢？究竟什么是理想，如何树立正确的理想，什么是信念，如何坚定正确的信念，是我们本章所要解决的问题。 第一节 理想信念与大学生成长成才 一、理想含义 有人这样比喻过，说理想是远处山岗上的一棵树，首先这课树是实实在在存在的，而不是虚幻的；其次，这棵树于我们是有距离的，我们要想到达它的位置，必须要经过艰苦的跋涉。在此过程中，因为每个人的情况不同，有的人很快就找到了通往这棵树的捷径，而有的人需要费一番周折才能找到道路，更有一些人需要自己亲自去开辟出一条新的路。但不管怎样，只要坚持下去，或早或晚，都会最终触摸到这棵树。这就是理想的内涵所在。 2、从对象上分：个人理想、社会理想 3、从内容上分为：政治理想、道德理想、职业理想、生活理想 二、信念 （一）信念的含义：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态 2、层次性 3、多样性 三、理想和信念的关系 理想与信念是一对孪生姐妹,在人生的旅程中,它们总是如影随形,相互依存。理想是信念的根据和前提,信念则是实现理想的重要保障。在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。当理想作为时,它是指人们确信的一种观念和主张；当信念作为理想时,它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。 理想信念与大学生理想信念 ☆指引大学生走什么路 ☆激励大学生为什么学 第二节 树立科学的理想信念 ☆坚定走中国特色社会主义道路的信念 ☆坚定实现中华民族伟大复兴的信心 第三节?架起通理想彼岸的桥梁一、立志高远与始于足下 1、立志当高远 2、立志做大事 3、立志须躬行 2、正确对待实现理想过程中的顺境和逆境 三、在实践中化理想为现实 ☆坚定的信念是实现理想的重要条件 ☆勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。 教学方法实践 方法1 课堂讲授——突出多媒体教学的作用。 方法2 案例教学—— 《山岗上一棵树》 启示：你应该有高远的目标，但不要脱离实际，要知道有些事别人做起来可能很风光，却可能不适合自己。更多的了解自己，找准自己的位置，树立适合于自己的人生目标。小鸡看见一只苍鹰在高高的蓝天上飞过，十分羡幕就对母鸡道：“妈妈，我们也有一对大翅膀，为什么不能那样高飞呢？” 真是个小傻瓜。”母鸡回答道“飞得高有什么用，蓝天上没有谷粒，也不会有虫子啊！”青蛙试验 ’ 10 15 15 10 10 10 15 板书设计： 第一节 理想信念与大学生成长成才 一、理想和信念的关系 理想信念与大学生第二节