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(word)2014秋《校本课程》活动记录

校 本 课 程 活 动 记 录 (2014—2015学年上学期) 小组名称:音乐兴趣小组 辅导教师: 启慧小学 音乐兴趣 小组 组织情况 (指导教师: ) 序号 姓 名 年级 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 音乐兴趣 小组活动计划 (2014--2015学年上学期) 指导思想: 伴随着基础教育课程改革的步伐,音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进,新的音乐课程,新的教学理念像是一股清新的风,吹进了每个校园,吹动了每个音乐教师的心弦,给基础音乐教育带来了崭新的变化,为全面推进素质教育奠定了基础。小学音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动,是音乐课程资源的重要组成部分。 目的要求: 一、活动要点 1、.教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。 2、学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的作业。 3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 二、活动目标 1、上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。 2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。 3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。 4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。 5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。 音乐兴趣 小组活动计划 (2014--2015学年第一学期) 周次 日期 学习内容 训练重点 教学准备 备注 小组 活动计划 (2014--2015学年第一学期) 周次 日期 学习内容 训练重点 教学准备 备注 启慧小学 音乐兴趣 小组 活动记录 第 3 周 9 月 17 日(星期 三 ) 应到人数 ( 60 ) 人 缺席者及原因 活动内容 记录人 活动过程记 录 活动效果 启慧小学 音乐兴趣 小组 活动记录 第 周 月 日(星期 ) 应到人数 ( ) 人 缺席者及原因 活动内容 记录人 活动过程记 录 活动效果

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