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七年级(上)
第三课 珍爱生命
1)人的生命的独特性体现在哪里? P1 .1
2)人的生命给你的启示 (书P28)
3)珍爱生命的理由(为什么要珍爱生命?) P1 .2
4)如何珍爱我们的生命?(如何对待我们的生命?)P1 .3
5)怎样延伸生命的价值? P1 .4
6)为什么要保护其他生物?怎样和其他生命相处? P1.5
7)怎样尊重生命、肯定生命? P1 .6
8)为什么说人生的价值在于创造和奉献 (红P2.5)
9)怎样珍惜青春好时光 (红P2.7)
10)作为中学生,你准备怎样实现自己的人生/生命价值? P1.7
第八课 学会拒绝
1)我们身边的不良诱惑有哪些? P2 .1
2)不良诱惑的危害 P2 .2
3)怎样战胜/抵制不良诱惑?/如何拒绝不良诱惑? P2.3
4)分别说明如何正确面对身边的这三种诱惑?(红P3.2)
5)分别战胜不良诱惑的5种方法(红P4.5)
6)抵制不良诱惑,青少年应该怎样做?(红P4.6)
第九课 保护自我
1)青少年容易受到的侵害主要来自那些方面? P2.1
2)如何/怎样防范侵害,保护自己?P2.2
3)为什么青少年容易受到来自各方面的侵害?(中学生这什么要加强自我保护?) P2.3
4)国家为什么要对未成年人进行特殊保护?P2-3.4
5)遭遇意外险情与伤害时,该怎么办? P3.5
6)青少年遭受侵害的主要来源?(红P5.2)
7)为什么青少年要加强自我保护(红P5.4)
8)女生如何加强自我保护(红P5.5)
七年级(下)
第五课 让挫折丰富我们的人生
1)挫折的含义–––––人们进行的有目的的活动所遇到的失利、失败和阻碍等。P3.1
2)造成挫折的原因。P3.2
3)人生难免有挫折,人们对待挫折的态度不同,其结果也不同。(三种态度,三种结果)P3.3
4)正确认识挫折/挫折是一般双刃剑,它的作用有哪些?P3.4
5)应对挫折的有效方法/如何有效战胜挫折 P3.5
第六课 为坚强喝彩
1)坚强的表现P4.1
2)为什么要磨砺意志,学会坚强?P4.2
3)怎样磨砺意志,学会坚强P4.3
4)中学生意志坚强的表现(红P10.8)
5)青少年磨练坚强意志的具体做法的举例(红P10.10)
第七课 感受法律的尊严
1)法律的三个显著特征P4.1
2)违法行为的含义及类型P4.2
3)犯罪的三个基本特征P4.3
4)为什么说遵守法律也是践行道德的表现/守法(违法)与道德水平的关系?/为什么预防违法犯罪要加强道德修养?P5.4
5)犯罪的危害/为什么要远离犯罪?P5.5
6)为什么说我们的生活离不开法律?P5.6
7)青少年应如何加强自我防范,预防违法犯罪/防患于未然?P5.7
第八课 法律保护我成长
1)我国制定的专门保护未成年人健康成长的两部法律P5.1
2)法律规定的保护未成年人的四道防线
3)我们维护权益的最有力的武器――法律。P5.3
4)青少年如何增强自我保护的意识和能力(具体做法)P5-6.4
5)善用法律保护自己P6.5
6)未成年人违法犯罪的原因及解决办法:
原因:未成年人的心理,生理都不成熟,缺乏自我保护和能力,法律观念淡薄,容易受不良诱惑的影响;家庭,学校,社会各方面的保护力度不够等。
解决办法:大力开展公民意识教育和法制宣传教育,增强广大未成年人的法制观念;加强对未成年人的家庭,学校,社会和司法方面的保护,优化未成年人成长的社会环境等。
7)预防未成年人违法犯罪的意义?
预防青少年违法犯罪,是亿万家庭的最大关切,也是关系到我国社会主义现代化建设事业兴旺发达,后继有人的大事;有利于保障未成年人合法权益,促进未成年人健康成长,应常抓不懈。
八年级(上)
第一课 爱在屋檐下
1)什么是孝敬父母?(P7.1.1)
2)孝敬父母最重要的是什么?(p7.1.2)
3)为什么要孝敬父母?(p7.2)
4)怎样孝亲敬长?/应如何孝亲敬长?(P7.3)
6)父母对子女的义务:抚养和教育(红P13.8)
第二课 我与父母交朋友
1)我们应该怎样与父母进行有效沟通?(P7.1)
2)掌握与父母交往的艺术。(P7.1.3)
3)与父母产生冲突的原因(红P13.7)
4)如何正确处理与父母之间发生的矛盾?(红P13.9)
第三课 同侪携手共进
1)正确交友的方法和原则/怎样与同学,朋友交往,获得更为持久的友谊/如何正确交友?(P7.1)
2)男女同学为什么需要交往?(对自身成长的价值意义)(P8.2)
3)男女同学之间如何进行正常,健康的交往?(P8.3)
4)闭锁心理的含义/危害(红P14.1/2)
5)形成良好人际关系的意义(红P14.3)
6)交友的益处/友谊的作用(红P14.5)
7)如何正确处理男女同学之间的感情(红P15.9)
第四课 教师伴
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