(word)和平镇中心校工作计划2010年9月.docVIP

和平镇中心校2010—2011第一学期 工 作 计 划 此学期我校工作坚持以《五大连池市教育局2010年工作要点》为指导，紧紧围绕“强队伍、优课堂、精管理、重质量、创特色、筑品牌”的总体工作思路。以“深化教育管理效益年活动，努力提高质量”为中心、以课堂教学改革为动力、以进一步强化六项重点工作：“切实加强学校各项制度建设、深入开展师生读书活动、稳步推进课堂教学改革、全面落实目标责任制、认真抓好一日常规教育、扎实有序开展特色学校建设”为载体，坚持正确的工作方向，保持工作的连续性、稳定性，全面推进素质教育，为我镇教育事业开创新的局面。 一、重点工作、目标任务 1、幼儿教育。认真落实市适龄儿童入园率达70%以上，学前三年受教育率达65%的工作指标。 2、义务教育。关心特殊教育，高残儿童五年入学率达到85%以上，抓好义务教育，小学6周岁适龄儿童入学率达100%，辍学率控制在1%以下，小学毕业合格率达98%以上。小学体育达标率99.5%以上。 3、师资队伍。省地（市）：市（县），骨干校长占全校校长总数的35%，骨干教师占全校教师总数的15%，教师的学历达标100%，高一层次学历达到35%以上。 4、农远工作。认真继续深入抓好《关于利用“农远工程”进一步做好学校教育，教研的工作意见》的落实。确保功能教室每周利用时间不少于20课时。每位教师每周利用各功能室，上课至少一课时。 5、教学质量。各学校、各年级、各学科，优秀生、良好生、合格生比例要分别达到30%、33%、35%，待合格学生控制在2%以内。 6、安全工作。确保年内无治安案例、越级上访、重大安全事故的发生，师生违反犯罪率控制在零。 7、成职教育成人中专班完成76人，中德远程教育完成30人的培训任务。 二、具体工作及措施 （一）加强队伍建设 1、切实加强校长队伍建设 坚持加强学校干部队伍建设，继续开展校长“五个一”活动，牢固树立服务的思想，终身学习思想，终身进取思想。要求各位校长、主任此学期认真研读一本教育教学专家名著 ，并记录教学随笔一万字。其身正不令而行，其身不正虽令而不行；喊破嗓子不如做出样子，在工作中做到统一步调，分工协作，各司其职。不断提高自身的能力和管理水平，工作要勇挑重担，为同志楷模。面对问题要敢说、敢做、敢当，不缩头、缩手。努力做到公正、公心、公平。讲究工作方式、方法，在学校建设和发展上为排头兵、领路人，在教学改革上为师生领头雁，关心教师生活、体贴教师辛苦、主动为教师排忧解难。校长要牢固树立岗位意识、责任意识，加强自我约束，谋求自我发展，沉下心来抓教学、抓管理，要经常深入一线，深入课堂，走进学生、听课、评课、认真研究教学，积极参加教研活动。不允许校长无故离开学校，离岗要及时向中心校请假，中心校将对校长的工作状态进行随机抽查。各位领导我们要必须明确，不抓教育质量的校长是不称职的校长，没有质量的学校是不合格的学校。教学质量不高的教师不是好教师，我们要依靠质量留住学生，要依靠质量促进发展，要依靠优质教育赢得社会的认可。 2、切实加强教师队伍建设 一是坚持育人为本，德育为先的原则，强化师德建设工作。开展专题教育活动。认真组织教师学习《黑河市贯彻落实中小学教师职业道德规范的实施细则》和《黑河市师德师风建设“十不准”》文件精神，加大对师德行为的监督力度。教育局把九月份定为“师德教育月”各校要广泛开展“远学近比争先进”师德系列教育活动。吸收儒家教育思想精华，促进师德师风建设工作的开展。二要进一步贯彻落实《五市中小学教师行为准则》、《五大连池市教学常规》等有关文件要求，加强政治学习，进一步端正教育思想、继续发扬我校职工立足本职工作、勤业、乐业、敬业的高尚精神，全体教职工要加强双德双修、真正树立为人师表意识，服务意识，终身学习意识，改革创新意识，牢固树立没有教不好的学生，只有不会教的老师，学生没有差生，只有差异的办学理念，坚持多鼓励，少批评，不贬低的原则。我们要坚决杜绝体罚。变相体罚学生和歧视学生现象发生。各校要通过实施“三度”考核（家长信任度、学生满意度、同事认可度）强化师德师风的形成。学生上课期间学校实行封闭管理，教师上班期间不得擅自离校，坚决杜绝教师上班期间逛街、购物等现象。广大教师要严以律己，依法执教，严谨有偿家教和乱办班，乱补课，乱订学辅材料等行为。各校要严肃教师考勤考纪，对教师出勤情况要认真记载，如实统计、上报；要积极树立科研意识和信息网络意识，广泛开展修师德、树师风、铸师魂活动，以高度的使命感、责任感、紧迫感，认真完成各项工作任务。 积极组织教师参加上级组织的各类教师培训，努力做好校本培训工作，进一步加强教师理论学习和实践反思工作，教师学习笔记每学期5000字，反思体会达3000字，并通过农远工程的利用和学习提高。努力提高教师研究解决教育教学实际问题的能力，继续采