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小学章程 第一章 总则 第一条：为适应社会主义现代化建设的需要，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，积极实施依法治校，促进学校持续、稳定、健康发展，建设现代新型学校，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规和上级教育主管部门的各项政策，制定本章程。 第二条：学校是一所公立城镇六年制小学。校址：辰阳镇辰河路。 第三条：学校校风：团结、勤奋、求实、守纪 教风：严谨、创新、师表、爱生 学风：尊师、守纪、勤学、求实 第四条：学校办学宗旨：全面贯彻国家教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来，使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，使之成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。 第五条：学校近期目标是：坚持依法治教，科研教的方针，强化学校教育教学内部管理，大力推进教学改革，全面实行新课程标准，充分运用现代教学手段，优化课堂教学结构，改善办学条件，促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展，把学校建成有特色、高质量的同类学校中处于中上地位的知名学校。 第二章 行政管理 第六条：学校是辰溪县教育局下属的一所六年制小学，实行校长负责制。校长是学校行政负责人，全面负责学校行政工作。校长由辰溪县教育局任命。 第七条：学校校长职责： 1、坚持正确的办学方向，依法治校，保护师生的合法权益。 2、制订学校工作计划，全面规划，统一安排学校工作。定期检查、总结工作。 接受上级党政及教育主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。 3、严格执行教育教学法规文件，保证教学计划和教学大纲的执行。 4、规范学校管理，坚持民主集中制，充分发挥行政一班人的智慧和力量，定期向教职工代表大会或全体教职工报告学校工作，自觉接受教职工代表大会的监督。 5、加强师资队伍建设和管理，切实提高教师教育教学水平和利用现代教学设备的能力。 6、积极创造条件，改善学校办学条件，推进学校建设，促进学校发展。 7、关心教职工工作、学习、生活，努力提高教职工福利待遇。 8、勤政廉洁，以身作则，为人师表，带头实干。 第八条：学校校长有下列权力： l、决策权：在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理方面重大问题有决定权。 2、人事权：从学校工作的需要和实际出发，聘用干部、教职工，安排、调整干部和教职工工作。 3、奖惩权：校长对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励；对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。 4、财政权：在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局、基建。在法律法规允许范围内，筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务在校长领导下实行审批制。 第九条：学校设副校长3名。由县教育局任命。副校长对校长负责，协助校长分管具体方面的工作。 第十条：学校设教导处、总务处等职能部门。教导处具体负责学校教学工作总务处具体负责学校后勤工作。 职能部门设主任1人，职能部门负责人一律竞聘上岗，山校长聘任，报局备案任命。 第十一条：学校每周召开一次行政办公会议。学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构，贯彻执行学校工作意见。 行政办公会议由校长主持，成员有校级党政全体负责人和行政职能部门及工会、少先队等主要负责人。 第三章 教育教学管理 第十二条：贯彻中学德育大纲，加强和改进德育工作。通过学科教学、班团活动、主题教育活动和社会实践等形式向学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行理想、道德、纪律及民主法制教育，进行中华民族优良传统教育，提高学生政治思想素质。 第十三条：学校建立以党支部、校长室、工会、少先队负责人及班主任代表组成的德育工作领导小组。教导处是学校德育工作的职能部门。 第十四条：学校主动与社会、家庭配合，建立家长学校，构建学校、家庭、社会为一体的德育工作网络，发挥社区教育作用，增强教育合力。 第十五条：切实加强班主任队伍建设，提高班主任工作的责任感和班主任业务水平。 第十六条：以教会学生做人、求真为宗旨，不求人人成才，但求人人成人，认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，将规范内化为学生自觉行为。 第十七条：学校严格按照课程(教学)计划，开齐、上足、教好各门课程。坚以教学为中心，实施新课程标准，实施素质教育，开展教育科研和教学研究，推进课堂教学改革，实施课堂教学素质化，更新教育观念，改进教学方法，运用先进手段，提高教学质量。 第十八条：学校教学必须面向全体，因材施教，使学生全面发展，学有所长。在