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课程名称 Photoshop 章、节 第二章第一节 班级 教学 题目 初Photoshop 以及工具的使用 教 学 目 标 本章的目的是让同学们基本了解并学会使用PhotoShop。首先从介绍启动PhotoShop开始，然后循序渐进地介绍PhotoShop的常用命令及操作方法。使学生熟悉Photoshop界面，体验各种工具的用途，对其产生兴趣。 教材 分析 重点 1、修改图像 2、选框工具的使用 3、路径工具的使用 4、常用绘图工具的使用 难点 1、选择画笔工具、获取颜色 2、设定新文件属性参数。 3、套索工具的使用 4、路径工具的使用 5、魔棒工具的使用 关键点 1、PhotoShop的启动与退出 2、界面的组成 3、文件的存取 4、显示区域的控制 5、常用绘图工具的使用 教学 设想 课时安排 45分钟 教法 讲授法、读书指导法、演示法、练习法 教具 Photoshop软件 PPT 教学内容 及进程 第一部分是认识Photoshop软件。学习如何启动和退出Photoshop软件，并认识Photoshop软件的窗口组成。 第二部分是设定Photoshop软件新文件属性参数。主要有1、名称2、图象单位3、图像分辩率4、图象模式5、文档背景 第三部分是选择画笔工具。通过四步来理解和应用画笔。（1）认识工具箱，练习用毛笔或铅笔工具画图；（2）通过工具箱设置前景色和背景色；（3）通过“画笔控制面板”设置不同形状、大小的画笔；（4）最后学习通过shift键画出规则的图形。 第四部分是修改图像。练习用橡皮擦擦除图像，学会用撤消操作和历史记录控制面板纠正误操作。 第五部分是保存文件。 石台县小河初级中学 吴玲华 教学 设想 教学 设想 教学 设想 教学 设想 教学 设想 教学内容及进程 教学内容 及进程 教学内容 及进程 教学内容 及进程 教学内容 及进程 一、PhotoShop的启动 1、【开始】→【程序】→PhotoShop7.0 2、直接双击桌面上的Adobe PhotoShop7.0的图标。 二、PhotoShop的退出 1、【文件】→【退出】 2、直接单击窗口右上角的【×】 三、界面的组成 1、菜单栏 PhotoShop的绝大部分操作以及常用的一 些快捷键都可以在菜单栏里找到。 2、工具箱 包含各种常用的工具，单击工具按钮就可以执行相应的功能。 ※ 按住Shift + 工具快捷键 可以在共用一个快捷键的多个工具之间进行切换。 3、工具选项栏 列出所选工具的一些详细设置 4、浮动控制面板 浮动面板有很多个，用于配合图象编辑及功能设置。 ※F5画笔F6颜色面板F7图层面板F8信息面板F9动作面板 5、图像窗口 图像窗口列出了文件的一些相关信息。 (1)、图片名称及类型 .psd ps默认格式可以包含图层。 .jpg或 JPEG最常用的图片格式。（相片、网上的绝大部分图片。特点：所 占储存空间小只有PSD格式的几十或几百分之一） .gif 动画 .tif或TIFF 印刷图片格式。 (2)、显示比例在同等窗口大小下，比例越小图片就越大。 (3)、色彩模式 RGB PS默认的模式。 CMYK 印刷模式。 TAB可以隐藏与显示工具箱、工具选项栏和浮动面板。Shift + TAB 只隐藏浮动面板。 四、文件的存取 1、建立新文件（Ctrl + N） 在建立新文件的对话框中要注意以下设置： A、名称：可以给文件取名 B、预置尺寸：文件的实际大小。 ※如果该文件是要打印输出，最好设置成实际纸张大小如：A3、A4。如果只是在电脑屏幕上显示，最好设置成：800×600象素、1024×768象素。 C、分辨率：决定图像的清晰度，数值越高图像越清晰。 ※分辨率就是指在单位长度内所含有的点（即