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- 2016-08-24 发布于河北
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九年级语文上册 第4单元 第13课《事物的正确答案不止一个》课堂实录 新人教版
《事物的正确答案不止一个》
第一部分:故事导入
(一上课,我就在黑板上写下了三个名字:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德。叮嘱学生抄写下来)
师:孩子们,记住,这是古希腊三位最著名的哲学家。他们是三代师徒。他们的思想对世界产生了重大影响。我讲讲他们的故事啊。一天,苏格拉底在课堂上拿出一个苹果对学生们说:“请大家闻闻空气中的味道。”一位学生很快便举手回答说:“是苹果的香味。”苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每位学生身旁走过,并要求大家仔细地闻一闻,空中是否有苹果的气味。这?时已有半数的学生举起了手。苏格拉底回到讲台,又重复刚才的问题。这一次,除了一名学生外,其余的学生都举起了手。苏格拉底问那位没举手的学生说:“难道?你真的什么气味也没有闻到吗?”那位学生肯定地说:“我真的什么气味也没闻到!”这时,苏格拉底对大家宣布:“他是对的,因为这是一只塑料苹果。”这位学生?就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。
(生笑)
师:再讲一个;柏拉图是亚里斯多德的老师?。曾经,柏拉图讲述自己对人的含义的定论:?“人是没有羽毛的两脚直立的动物。”?于是,亚里士多德便想出了办法来推翻老师的谬论?。他将一只公鸡的毛全部拔光立于众人面前,和他的老师开了一个玩笑:?“这就是老师的‘人’!”有人说亚里斯多德对老师不尊重,亚里斯多德就说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”(师板书。请学生抄)师:其实类似的话我们的古书中也有
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