第周次课专题九幼儿园游戏活动精读.ppt

幼 儿 游 戏 活 动 追忆下我们已经逝去的童年 一、游戏的特点 1. 游戏是自愿的、自发的 2.游戏是自由自在的 3.游戏是愉快的 4.游戏是充满幻想和创造的 回忆了这么多好玩的游戏， 请回答：跟学习、劳动等活动相比，游戏活动为什么这么招人所爱呢？ 1.安静游戏和活动性游戏。 2.创造性游戏和有规则游戏。（按照游戏中创造性程度分） 3.个人游戏和小组及集体游戏。 4.自由游戏和教学游戏。 二、游戏的种类  角色游戏 结构游戏 表演游戏 游戏 创造性游戏 规则性游戏 体育游戏 音乐游戏 智力游戏 我国常用的游戏分类 结 构 游 戏 凡利用各种结构材料或玩具进行建构的活动都称之为结构游戏。 结构游戏是通过幼儿利用各种不同结构材料动手造型的活动，构造物体或建筑物，实现对周围现实生活的反映。  角色游戏 结构游戏 表演游戏 游戏 创造性游戏 规则性游戏 体育游戏 音乐游戏 智力游戏 我国常用的游戏分类 只工作、不玩耍、 聪明的小孩也变傻。 著名教育家杜威说幼儿阶段“生活即游戏，游戏即生活。” 三、学前儿童游戏及其的功能 学前儿童游戏：是儿童借助于对现实的认知、理解，在假想的情境中模仿与再造成人