2016年电大 -中外广告史考试大纲.docVIP

北京市高等教育自学考试课程考试大纲 ? 课程名称：中外广告史?????课程代码：00641?????? 2009年9月版 ? 第一部分???课程性质与设置目的 ???本课程为北京市高等教育自学考试广告学专业（独立本科段）的专业课，研究中外广告的发展历史，探讨广告发展的规律。分为三大部分，绪论部分简述广告的起源与要素特征。“中国广告史”部分概述了中国古代广告至当代广告发展的重要阶段，并介绍了港台地区广告的情况，以便比较不同社会背景下广告发展的轨迹；“外国广告史”在重点介绍世界广告演变史的基础上，重点介绍了美国，英国，日本等发达国家广告发展概况；还介绍了国际广告组织与管理，全球未来广告发展的趋势。???????? 通过这门课的学习，使学生对中外广告的发展历史有比较清楚的了解，并能掌握广告发展史中带有共同规律的宝贵历史经验，探讨广告发展中有意义的问题，为学习广告专业的其他课程打下良好的基础。 ? 第二部分???课程内容与考核目标 绪论 一、学习目的与要求 通过本绪论的学习，要求深入理解经济广告出现的要素，以及广告发展历史的特征。 二、课程内容 1.经济广告出现的要素。 2.、文字出现前的主要广告形式。 3.现代广告业形成的年代。 4.广告发展的特征。 三、考核知识点 1.经济广告出现的要素。 2.文字出现前的主要广告形式。 3.现代广告业形成的年代。 4.广告发展的特征。 四、考核要求 1.识记：经济广告出现的要素；文字出现前的主要广告形式；现代广告业形成的年代。 2.领会：广告发展的特征。 ? 第一编??? 中国广告史 第一章??? 原始社会末期到鸦片战争前的广告 一、学习目的与要求 要求学生掌握中国古代社会广告的产生与发展，掌握中国经济广告的产生与发展及多种形式，理解中国古代商品经济的发展，了解中国古代各个朝代商业发展情况以及主要广告活动内容。 二、课程内容 第一节???奴隶社会及其以前的广告 1．我国早期的社会广告。 2．我国早期经济广告的主要形式：口头广告，实物广告，标记广告，音响广告，招牌和幌子。 3．中国社会的三次社会分工。 4．“商”，“贾”不同的广告形式。 第二节?? ?战国至隋朝时期 1．掌握这一时期商业广告新出现的广告形式：悬帜广告，悬物广告，商品命名广告，广泛流传的一些“买卖”故事。 2．掌握这一时期社会广告的发展的情况。 第三节?? 唐宋时期的广告。 1．唐代广告发展：灯笼广告兴盛的原因，旗帜广告发展。 2．两宋广告发展：招牌广告的发展，音响广告的发展，印刷广告的出现。 3．目前世界上最早的印刷广告实物——北京时期济南刘家针铺的广告铜版雕刻和我国最早广告画——出现在南宋时期的“眼药酸”的广告。 4．元代印刷广告的发展。 第四节?? 明清时期的广告 1．本时期招牌广告的发展。 2．本时期对联广告的发展。 3．本时期书刊广告，木版年画广告的发展。 三、考核知识点 第一节?? 奴隶社会及其以前的广告 我国早期的社会广告；我国早期经济广告的主要形式；中国社会的三次社会分工；“商”，“贾”不同的广告形式。 第二节?? 战国至隋朝时期 这一时期商业广告新出现的广告形式；这一时期社会广告的发展的情况。 第三节?? 唐宋时期的广告 唐代灯笼广告兴盛的原因；旗帜广告发展；两宋招牌广告的发展；音响广告的发展；印刷广告的出现；目前世界上最早的印刷广告实物；我国最早广告画；元代印刷广告的发展。 第四节?? 明清时期的广告 本时期招牌广告的发展；本时期书刊广告，木版年画广告的发展。 四、考核要求 1.识记：我国早期的社会广告；我国早期经济广告的主要形式；“商”，“贾”不同的广告形式；战国到隋唐时期商业广告新出现的广告形式；战国到隋唐时期社会广告的发展的情况；目前世界上最早的印刷广告实物；我国最早广告画；明清时期招牌广告的发展；明清时期书刊广告，木版年画广告的发展。 2.领会：中国社会的三次社会分工；唐代灯笼广告兴盛的原因；宋代印刷广告的出现；明清是招牌广告的发展。 3.应用：社会广告和经济广告在古代的形式以及在现在的发展； ? 第二章????鸦片战争到建国前的广告 一、学习目的与要求 通过本章的学习，要求掌握近代广告媒介在中国产生的时间，旧中国的各种政治力量利用广告媒介为各自的目标与利益服务；旧中国广告业在各个历史时期的发以及早期的广告代理机构，广告教育，广告管理。 二、课程内容 第一节?? 鸦片战争前后的广告 1．鸦片战争前后的广告的情况，西报在中国的发行以及广告情况。 2．戊戌维新前后的广告的情况。 3．辛亥革命前后的广告的情况，特点。 4．“申报”广告经营的特点。 第二节 ???五四运动至20世纪30年代的广告 1.五四运动前后广告的特点：(1)报刊广告持续发展；(2)革命报刊注重广告宣传；(3)广告媒介多样化；(4)广告代理业