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浙江省2014-2015中考科学考试说明比较
考试说明
(三)物质科学
主题常见的物质
单元 考 试 内 容 考试要求 (一)物质的性质
?
? ▲1.物理变化和化学变化
①描述物质的物理变化和化学变化
②区别物质的物理变化和化学变化 a
b ▲2.物理性质和化学性质
①识别物质的物理性质和化学性质
②应用物质的有关性质解释自然界和生活中的有关现象
②举例说明外界条件(如温度、压力等)能影响物质的性质 a
C
b ▲6. 饱和溶液与不饱和溶液、溶解度及溶解度表
①知道(→说出)溶液的组成
②区别饱和溶液与不饱和溶液
③列举影响物质溶解性的一些因素
④知道(→说出)物质的溶解度的含义(不要求溶解度的计算)
⑤查阅溶解度表,理解溶解度曲线 a
b
a
a
b (二)水 ▲1.水的组成和主要性质
①知道水电解后的产物,描述水的组成
②描述水的主要物理性质和化学性质(水能电解、水与氧化物反应等)
③知道水是良好的溶剂,并能列举其他常见的溶剂 a
a
a ▲2. 溶液、悬浊液和乳浊液
①说明溶液的特点
②区别溶液、悬浊液和乳浊液 b
b ▲3.溶质的质量分数
①说明溶液中溶质质量分数的意义
②应用公式“溶质的质量分数=(溶质质量/溶液质量)”进行简单计算
③按要求配制一定溶质质量分数的溶液,说明有关配制方案、步骤与操作方法 b
c
b ▲4.水污染
①知道(→关注)水(体)污染(及防治)
②列举水的净化方法(沉淀法、过滤法、蒸馏法)→列举吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的常用方法
③体会水是生命之源的观点,树立节约用水和防止水污染的意识 a
a
c (三)空气 ▲1.空气的主要成分
①知道大气压的概念
②列举(→说出)空气的主要成分
③举例说出(→明)空气在人类生活和生产中的重要作用 ?
a
a
a→b ▲3.氧气、二氧化碳
①概述氧气的主要物理性质及化学性质
②说明氧气的实验室制备及检验方法
③说明氧气的用途及与其性质的关系
④概述二氧化碳的主要物理性质及化学性质
⑤说明二氧化碳的实验室制备及检验方法
⑥说明二氧化碳的用途及与其性质的关系 b
b
b
b
b
b ▲4.臭氧层、温室效应
①描述大气层中臭氧层的作用
②说明温室效应的成因
③关注温室效应的利弊 a
b
b ▲5.空气污染
①列举空气中污染物的主要来源
②列举防治空气污染的方法
③知道各种媒体发布的空气质量报告→列举空气质量指数的主要内容 a
a
a (四)金属 ▲1.金属和非金属
①区别金属与非金属
②列举金属和非金属主要性质差异(如导电性、导热性、延展性、金属光泽等)
③举例说出常见金属的性质和用途 b
a
a ▲2.金属活动性顺序
①概述金属与酸、金属与盐反应的条件
②比较金属的活动性顺序
③用金属活动性顺序说明某些现象 b
b
b ▲3.金属的防腐
①列举金属腐蚀条件
②列举防止金属腐蚀的常用方法 a
a ▲4.废弃金属对环境的影响
①知道废弃金属对环境的影响
②知道回收废弃金属的意义
a
a ▲5.金属材料的发展
①列举新金属材料
②知道合金的概念
③知道改善金属材料性能的主要方法 a
a
a (五)常见的化合物 ▲1.单质和化合物
①知道单质的概念
②知道典型金属(镁、铁等)和非金属(碳、硫、磷、氢气等)在空气或氧气中燃烧的现象及产物
③知道化合物的概念
④区别单质和化合物
⑤认识常见的化合物 a?
a
a
b
b ▲2.重要的盐
①描述食盐的主要性质及用途
②描述纯碱的主要性质及用途
③描述碳酸钙的主要性质 a??
a
a b
a ▲3.酸和碱
①列举(→概述)常见的酸、碱的主要性质
②概述酸、碱的共性(→比较酸和碱的相似性质),并说明原因
③举例说出常见的酸、碱的用途和对人类的影响
④测定溶液的酸碱性,理解pH的含义→初步学会用酸碱指示剂和pH试纸测定溶液的酸碱性
⑤知道强酸、强碱的使用注意事项(→说出酸、碱使用的注意事项) a→b
b
a
b
a ▲4.中和反应
知道中和反应的概念及实质(→认识酸和碱反应的实质,举例说明酸碱反应在生产、生活中的应用) a→b (六)常见的有机物 ▲1.无机物与有机物
①列举生活中常见的有机物
②辨认无机物和有机物
③知道葡萄糖(→淀粉)、脂肪、蛋白质等对生命活动具有重大意义 a
a
a ▲2.矿物能源
①列举重要的矿物能源(天然气、石油、煤)知道天然气、石油、煤等物质在生活中的意义、使用情况以及对环境的影响
②描述重要的矿物能源的成因 a
a ?
主题2? 物质的结构
单元 考????? 试????? 内????? 容 考试要求 (一)构成物质的微粒
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