初二年级政治总复习资料[上学期].docVIP

初二年级政治（上期）总复习资料 第一单元 塑造自我 一、自尊自信 1、自尊的含义：自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。 2、自尊的意义：自尊是人的基本心理需要。自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格。 3、自尊心和羞耻心的关系：互为表里。 4、羞耻心的作用：（1）因为有了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活着。（2）羞耻心是所有品德的源泉。（3）一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。 5、自卑是一种不健康的心理状态。 6、如何克服自卑：（1）要克服自卑，就要树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度。（2）走出自卑小处方：夸夸自己、心理暗示、选准突破口、树立坚定的志向。 7、自尊和自负的区别：自尊是恰如其分地肯定自己，而自负是过度地自我肯定。 8、自尊与虚荣的区别：自尊是对自身内在价值和尊严的追求，而虚荣追求的是表面的荣耀。 二、明辨是非 1、做人的基本品质：明善恶，辨是非。 2、做人的良知：正确的是非善恶观。 3、“良知标尺”铸造法：（1）懂道德，学法律。（2）选择好的榜样。（3）学会理性分析。（4）树立美好理想。 4、正确对待哪些社会影响：（1）正确对待长辈亲朋的影响。（2）正确对待公共传播媒体的影响。（3）正确对待社会流行。 5、如何跨越障碍，正确选择：（1）战胜自己，抵御诱惑。（2）打破情面，不追随犯错。（3）坚守理想，身体力行。 三、自我负责 1、人们的每个行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责。 2、有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。 3、少年的责任：（1）对自己负责：努力学习，塑造自我；（2）对他人负责：关心、爱护和帮助他人；（3）对集体负责：为集体增添荣誉和力量；（4）对社会负责：以良好行为创造美好社会。 4、怎样做一个有责任感的人：（1）树立负责任的人生态度；（2）学会分析事物的因果关系；（3）养成先思考、后行动的习惯；（4）对自己造成的后果，要勇于承担责任。 第二单元 善待他人 一、诚实守信 1、诚实的地位：是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础。 2、诚实的含义：意味着实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞，不文过饰非。 3、诚实的意义：（1）只有诚实的心中才能生长出善良、正直、勇敢、谦逊。（2）只有诚实才能获得他人的信任和尊重。（3）只有诚实守信才能建立良好的人际关系，取得坚实的人生业绩。（4）只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊。 4、不撒谎是做人的基本原则之一。 5、撒谎的危害：（1）污染人格，使心灵变得晦暗；（2）使信用丧失，友谊毁坏；（3）最终将遭到朋友和社会的唾弃。 6、学会诚实做人，就要懂得承诺的重要性。 7、诚实与隐私的关系：诚实是拒绝谎言，却不排除必要的沉默。我们有权保留自己的隐私，也应该懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。不分场合和对象，将不适当的话和盘托出，是愚蠢的行为。 8、诚实与“善意的谎言”的关系：出于安慰、鼓励、帮助他人的目的，将一些负面的事实加以掩饰，那是与人为善的行为。 9、我们要学会做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活。 二、平等待人 1、每个人的人格都是平等的：每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。 2、平等的人格应该得到同样的尊重。 3、现代人的基本素质：尊重他人，以平等的态度待人。 4、平等是人类长期追求的美好理想之一。平等已经是全世界公认的共同价值。 5、平等待人的表现：对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。 6、如何消除歧视，平等待人：（1）要有发自内心的对他人人格的尊重。（2）要有客观的实事求是的态度。（3）要摒除陈腐观念。（4）让我们认清歧视的错误和危害，让我们努力去清除人与人之间的各种歧视，共同建立彼此平等相待、真诚和谐的人际关系。 三、与人为善 1、善良包含着克己为人、真诚尊重、理解宽容、无私奉献、正直勇敢等多方面的美德。善良就是一颗真诚广博的爱心。 2、善良的特点：（1）善良是无私的。（2）与人为善要是非分明。（3）善良之心是博大的。（4）善良要见诸行动。 3、帮助他人，不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。 4、将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。 5、将心比心的内涵：是急人所难，是成人之美，是不以残忍冷酷的方式对待别人。 第三单元 相处有方 一、理解与宽容 1、需要理解的原因：（1）社会是由千差万别的个人组成的。如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永无休止的战场。（2）建立和谐的人际关系必须由理解开始。 2、理解他人：就是超越狭隘的个人经验和个人好恶，以开放的胸怀去体察他人的处境、感受