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能量之源——光与光合作用专题学生
能量之源——光与光合作用
一、选择题(共10小题)
1.将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如图所示(注:光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响
B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大
C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作
2.图1为测定光合作用速度的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和CO2缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图2所示。下列叙述错误的是( )
A.标记实验开始时毛细刻度管中红色液滴所在位置为初始标记位置。实验时,在30分钟内光照强度由0渐变为2.5千勒克斯(不同光照强度照射的时间均等),在此过程中,当光照强度为2.5千勒克斯时,液滴所在位置离实验初始标记位置最远
B.从图2可以看出,植物进行呼吸作用每小时需要氧气50 mL
C.若此时图1中植物光照强度为15千勒克斯,则2小时光合作用产生的气体量为200 mL
D.光照强度在0到20千勒克斯范围内,限制光合作用强度的主要因素是光照强度
3.下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程),下列判断错误的是( )
A.绿色植物能利用a物质将光能转换成活跃的化学能储存在c中
B.e中不储存化学能,所以e只能充当还原剂
C.图中①表示水分的吸收,③表示水的光解
D.在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将会上升
4.如图表示某种绿色植物在自然条件下一昼夜植物二氧化碳吸收速率的变化情况,下列说法正确的是( )
A.c点时植物光合速率为3 mg·m-2·h-1
B.一昼夜植物体内积累的有机物量可以表示为S2-(S1+S3)
C.b点前和e点后表示植物只进行呼吸作用
D.导致f点和a点二氧化碳吸收速率不同的环境因素是温度,a点时温度高于f点
5.甲图表示某种植物从外界吸收二氧化碳的速率与光照强度和温度的关系,乙图表示植物体内两种生理活动,则下列说法不正确的是( )
A.在甲图a点之前(不含a点)表示光照太弱,植物没有进行光合作用
B.与乙图所对应的状态是甲图中的a点
C.在10℃时,限制甲图b点二氧化碳吸收速率不再增大的环境因素主要是二氧化碳浓度
D.温度对二氧化碳吸收速率有影响是由于温度影响了有关生理活动中酶的活性
6.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图。请据图判断下列叙述不正确的是( )
A.光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同
B.光照强度为b时,造成曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同
C.光照强度为a~b,曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高
D.光照强度为a~c时,曲线、光合作用强度随光照强度升高而升高
7.将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如下图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高),下列相关叙述错误的是( )
A.在水稻叶肉细胞中,捕获光能的色素含量最多的是叶绿素a,最少的是叶黄素
B.一定条件下,PEPC酶可以提高气孔导度,从而提高水稻的光合作用强度和气孔导度
C.光照强度低于8×102μmol·m-2·s-1时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是气孔导度
D.转基因水稻更适宜栽种在光照较强的环境中
8.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是( )
A.光吸收差异显著,色素带缺失2条
B.光吸收差异不显著,色素带缺失2条
C.光吸收差异显著,色素带缺第3条
D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条
9.将一株植物置于密闭钟罩内,在某一光照强度下,测得密闭钟罩内CO2变化量为零(不考虑微生物的呼吸作用)。由此不能说明的是( )
A.植物光合作用消耗的CO2量与呼吸作用产生的CO2量相等
B.叶肉细胞光合作用过程中从密闭钟罩内吸收了一部分CO2
C.该植物若长期处于此光照强度下,不能正常生长
D.同一叶肉细胞内线粒体消耗的O2与叶绿体释放的O2量相等
10.下图表示新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是( )
A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发
B.水稻在收获时节,叶片中色素量的关系是(甲+乙)(丙+丁)
C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大
D
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