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第十二章 平 面 向 量(学考)

第十二章 平 面 向 量 一、平面向量的实际背景及基本概念 1.向量既有________又有________,但两个向量不能比较大小. 2.与向量有关的概念: (1)零向量:________的向量,记作0. (2)单位向量:长度等于________个单位长度的向量. (3)向量的模(长度):向量的大小,记作:||. 3.两个向量间的关系: (1)相等向量:________的向量. (2)平行向量(共线向量) 二、平面向量的线性运算 1.向量的加法法则是________法则与________法则. 2.共线向量定理:向量a(a≠0)与b共线,当且仅当有________一个实数λ,使________. 3.向量数乘运算的规律: (1)λ(μa)=________. (2)(λ+μ)a=________. (3)λ(a+b)=________. 三、平面向量基本定理 如果e1,e2是同一平面内的两个________向量,那么对于这一平面内的________向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=________. 四、平面向量的数量积 1.向量的数量积的几何意义:数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影________的乘积. 2.两个向量的数量积:设a与b的夹角为θ,则a·b=______. 3.平面两向量数量积的坐标表示:设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=________. 4.几个常用公式: (1)a⊥b?________. (2)当a与b同向时,a·b=________. 当a与b反向时,a·b=________. 特别地,a·a=________=________或|a|=. (3)cosθ=________(θ为a与b的夹角). (4)|a·b|________|a||b|. 5.设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b?________,a⊥b?________. 6.向量数量积的运算律: (1)交换律:a·b=________. (2)结合律:(λa)·b=________=________. (3)分配律:a·(b+c)=________. 五、平面向量应用举例 用向量方法解决平面几何问题的“三步曲” 1.转化:建立平面几何与向量的联系,用________表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为________. 2.运算:通过向量________,研究几何元素之间的关系,如距离、夹角等问题. 3.翻译:把运算结果“翻译”成几何关系. 热点一 向量的有关概念辨析问题 【例1】给出下列四种说法,其中正确的说法是 (  ) A.相等的向量即为模相等的向量 B.方向不同的向量也有可能相等 C.平行向量即为方向相同的向量 D.0平行于任何一个向量 热点二 向量的线性运算 【例2】(1)在△ABC中,已知点D为边BC的靠近点B的三等分点,设=a,=b,则= (  ) A.a-b B.b-a C.a-b D.b-a (2)已知E为△ABC的边BC的中点,△ABC所在平面内有一点P,满足++=0,设=λ,则λ的值为 (  ) A.2 B.1 C. D. 热点三 平面向量的坐标运算 【例3】(1)(2011·湖南学业水平考试真题)在平面直角坐标系中,O为原点,点P是线段AB的中点,向量=(3,3),=(-1,5),则向量= (  ) A.(1,8) B.(2,4) C.(1,4) D.(2,8) (2)(2015·邵阳学业水平模拟)已知向量=(1,0),=(1,1),则||等 于 (  ) A.1 B. C.2 D. 平面向量坐标运算的技巧 (1)进行平面向量坐标运算前,先要分清向量坐标与向量起点、终点的关系. (2)在进行平面向量的坐标运算时,应先将平面向量用坐标的形式表示出来,再根据向量的直角坐标运算法则进行计算. (3)在向量的运算中要注意待定系数法、方程思想和数形结合思想的应用. 热点四 共线向量 【例4】(1)(2015·湖南学业水平考试真题)已知向量a=(1,2),b=(-3,-6),若b=λa,则实数λ的值为 (  ) A. B.3 C.- D.-3 (2)(2015·长沙学业水平模拟)设e1,e2是两个不共线的向量,=2e1+ke2, =e1+3e2,=2e1-e2,若A,B,D三点共线,则k=________. 热点五 平面向量的数量积 【例5】(1)(2014·湖南学业水平考试真题)在△ABC中,若·=0,则△ABC的形状是 (  ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 (2)(2013·湖南学业水平考试真题)已知向量a与b的夹角为,|a|=,且a·b=

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