精品解析：吉林省扶余市第一中学2015-2016学年高二上学期第一次月考生物试题解析（解析版）.docVIP

第Ⅰ卷 一．选择题 1．在维持内环境稳态的过程中，皮肤和泌尿系统的功能主要是 A．提取营养 B．气体交换 C．调节水、盐平衡 D．物质运输 【答案】C 【解析】 试题分析：皮肤排汗，泌尿系统分泌并排出尿液，都是为了调节内环境水和无机盐的平衡，选C。 考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生识记能力和对相关知识的理解能力。 2. 人体细胞外液渗透压90％以上来源于 A．K＋ B．Na+ C．Cl— D．Na＋和Cl－ 【答案】D 【解析】 试题分析：人体细胞外液渗透压90％以上来源于Na＋和Cl－。 考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生识记能力和对相关知识的理解能力。 3. 下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是 A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境 B．人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 C．人体内的所有液体统称细胞外液 D．人体内细胞通过细胞外液与周围环境交换物质 【答案】C 【解析】 试题分析：人体内的所有液体称为体液，包括细胞内液和细胞外液，所以D错误。 考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生识记能力和对相关知识的理解能力。 4. 血浆和原尿最主要的区别在于血浆中含有较多的 A．水 B．大分子蛋白质 C．葡萄糖 D．无机盐 【答案】B 【解析】 试题分析：原尿是血浆经肾小球中毛细血管滤过到肾小囊中形成，由于大分子蛋白质不能滤过。所以血浆和原尿最主要的区别在于血浆中含有较多的大分子蛋白质，选B。 考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生识记能力和对相关知识的理解能力。 5. 高等动物体内细胞要获得Ｏ２和养料以及代谢废物的排泄，都必须通过的系统是 A．消化 B．呼吸 C．循环 D．排泄 【答案】C 【解析】 试题分析：高等动物体内细胞要获得Ｏ２和养料以及代谢废物的排泄，都必须通过循环系统的运输才能到达目的，所以选C。 考点：本题考查内环境稳态的维持，意在考查学生识记能力和对相关知识的理解能力。 6. 毛细淋巴管阻塞会引起 ①组织发生水肿 ②组织发生脱水 ③组织液中高分子物质数量增加 ④组织液中高分子物质数量降低 A．①③ B．②④ C．①④ Ｄ．②③ 【答案】A 【解析】 试题分析：毛细淋巴管阻塞会引起组织液中大分子蛋白质等不能回流到血浆而导致组织液渗透压升高，而出现组织水肿。所以选A。 考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生识记能力和对相关知识的理解能力。 7. 组织液中的蛋白质的直接来源是 A．血浆 B．淋巴 C．淋巴和血浆 D．血液和淋巴 【答案】A 【解析】 试题分析：组织液中的蛋白质的直接来源是血浆。 考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生识记能力和对相关知识的理解能力。 8. 下列哪类动物生活在液体环境中，并且直接与外界进行物质交换 A．鱼类 B．原生动物 C．两栖类 D．软体动物 【答案】B 【解析】 试题分析：只有单细胞生物才能直接与外界进行物质交换，所以选B。 考点：本题考查内环境的功能，意在考查学生识记能力和对相关知识的理解能力。 9. 人体内环境中，与组织液成分最接近的液体是[来源:学科网][来源:Z*xx*k.Com] A．血液 B．血清 C．淋巴 D．原尿 【答案】C 【解析】 试题分析：由于淋巴只能来源于组织液，所以淋巴与组织液中成分最接近，选C. 考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生识记能力和对相关知识的理解能力。 10. 红细胞、白细胞和血小板的内环境是 A．血浆和组织液 B．血浆和淋巴 C．组织液和淋巴 D．只有血浆 【答案】D 【解析】 试题分析：红细胞、白细胞和血小板都生活在血浆，所以它们的内环境是血浆，选D。 考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生识记能力和对相关知识的理解能力。 11. 脂类物质被小肠绒毛上皮细胞吸收后，输送到各部分组织细胞，依次经过的内环境是 ①血浆 ②组织液 ③淋巴 A．①③② B．②③① C．①② D．②③①② 【答案】D 【解析】 试题分析：脂类物质被小肠绒毛上皮细胞吸收后，首先进入组织液，再进入淋巴，之后淋巴回流到血浆，经血液循环输送到各部分组织细胞间隙的组织液才进入到组织细胞，所以选D。 考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生识记能力和对相关知识的理解能力。 12. 人体花粉过敏时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部 A．血浆量增加 B．组织液增加 C．组织液减少 D．淋巴减少 【答案】B 【解析】 试题分析：毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，导致血浆渗透压降低，水分大量进入组织液，会造成局部组织水肿，选B。 考点：本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生识记能力和对相关知识的理解能力。 13.下