精品解析：山东省德州市武城县第二中学2015-2016学年高一上学期第一次月考生物试题解析（解析版）.docVIP

1．细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞。下列理解不正确的是( ) A．没有细胞结构的病毒，其生命活动也离不开细胞 B．变形虫的细胞能完成各种生命活动 C．多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D．生命系统的各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能 【答案】D 【解析】 试题分析：病毒只能寄生在活细胞中进行生命活动，病毒也离不开细胞，A正确；变形虫是单细胞生物，单独的细胞既可完成各种生命活动，B正确；多细胞动物和依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动，C正确；生命系统的各层次层层相依，但各层次的组成、结构和功能不同，D错误。 考点：本题考查生命系统中细胞的作用，识记细胞学说内容和理解细胞间关系是解题的关键。 2．下列关于SARS病毒(可引起肺炎)的有关叙述中，不正确的是( ) A．SARS病毒没有细胞结构 B．SARS病毒是一个独立的生命系统，可独立生存 C．SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞 D．SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞 【答案】B 【解析】 试题分析：SARS病毒是一种冠状病毒的变异体，A正确；病毒不属于生命系统，B错误；SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞，C正确；病毒必须寄生在活细胞内才有生命活动，SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞，D正确 考点：本题考查了病毒的基础知识，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般。 3．一棵桃树的结构层次由小到大依次是( ) A．细胞→个体 B．细胞→组织→系统→个体 C．细胞→器官→组织→系统→个体 D．细胞→组织→器官→个体 【答案】D 【解析】 试题分析：植物没有系统，所以桃树的结构层次由小到大是细胞→组织→器官→个体。 考点：本题解题关键是识记植物没有系统层次。 4．在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊，对应生命系统的哪个层次？( ) A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统 【答案】B 5．与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是( ) A．人的血液 B．人的肌纤维 C．人的皮肤 D．人的呼吸系统 【答案】C 【解析】 试题分析：心脏所属的层次是器官，血液组织，故A错误；肌纤维属于细胞，故B错误；皮肤是人体最大的器官，故C正确；人的呼吸系统属于系统，故D错误。 考点：考查生命系统的结构层次，意在考查知识的识记能力及应用所学知识的能力，另外注意地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。学科网 6．下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是( ) A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦 B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛 C．神经细胞→神经组织→脊髓→脑→猪 D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马 【答案】D 【解析】 试题分析：小麦无系统层次，A错误；骨骼不是由骨骼肌组成的，B错误；脊髓不属于脑，C错误；上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马对应的层次为细胞→组织→器官→系统→个体，D正确． 考点：本题考查了生命系统的结构层次，意在考查考生的识记能力和知识网络构建能力，属于简单题．在解题过程中，考生要能够识记植物缺少系统层次；单细胞生物的细胞层次就是个体层次等。 7．下列哪项不对应生命系统的某一结构层次( ) A．神经元 B．一个池塘中所有的鱼 C．一只小猫 D．生物圈 【答案】B 【解析】 试题分析：神经元是一个细胞，属于生命系统中的细胞层次，A正确；一个池塘中所有的鱼既不是种群，也不是群落，不属于生命系统的结构层次，B错误；一只小猫是一个个体，属于生命系统中个体层次，C正确；生物圈属于生命系统的结构层次，D正确。 考点：本题考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，能准确判断各选项是否属于生命系统的结构层次及所属层次，再根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查。 8．2007年初夏，我国太湖水域大面积爆发蓝藻，严重影响了当地居民的生活用水。蓝藻是原核生物，与真核细胞相比，蓝藻细胞没有( ) A．细胞膜 B．细胞器 C．细胞质 D．核膜 【答案】D 【解析】 试题分析：所有细胞均有细胞膜，包括原核细胞和真核细胞，A错误；原核细胞中也有核糖体这种细胞器，B错误；原核细胞和真核细胞均有细胞质，C错误；蓝藻属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别就是原核细