精品解析：广东省湛江市徐闻县2015-2016学年七年级下学期期中考试语文试题解析（解析版）.docVIP

东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》）（1分） （3） ， 。朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（2分） （4）《孙权劝学》中有一名句“ ， ”，用来指一个人在短时间内取得很大进步，令人改变对他的看法。（2分） （5）默写赵师秀的《约客》。（4分） 【答案】（1）温故而知新　（2）双袖龙钟泪不干 （3）万里赴戎机，关山度若飞（4）士别三日，即更刮目相待　（5）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（10分） 【解析】 试题分析：默写诗文句子，易写错字，一是由于记忆不清，二是好望文生义，所以平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，本题中易错字有：袖、钟、赴、戎、蛙。、敲，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2．根据拼音，写出下列句子中的词语。（4分） （1）连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎què záo（　　　　）只有一些野草 。 （2）而我将用我的泪水，洗去她一切的wū huì（　　　　）和耻辱。 （3）江河流于其间，huí huán qū zhé（ ），极其险峻。 （4）共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是yì pāi jí hé（ ）。 【答案】（1）确凿　（2）污秽（3）回环曲折　（4）一拍即合 （4分） 【解析】 试题分析：根据拼音写汉字，首先要读准拼音，注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别，再结合语境判断。写汉字时注意不要写错别字，区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A．（我）低声向妈妈哀求说：“妈，今天晚了，我就不去上学了吧？” B．黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，…… C．和他（邓稼先）谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。 D．在学校创新作文比赛中，李明的《心中的温暖》一文，构思别有用心、选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。 【答案】D（3分） 考点：正确使用词语。能力层级为表达运用E。 下列对病句的修改，不正确的一项是（ ）。（3分） A．据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。（删掉“大约”或“左右”。） B．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。（在句末加上“意识”。） C．发扬并继承中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。（将“发扬”和“继承”互换位置。） D．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。（把“不仅……而且……”改为“虽然……但是……”。） 【答案】D（3分） 【解析】 试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。所以，平时多阅读培养语感是很重要的。D中说法不合事理，应改为“他的学习成绩不仅在班里也名列前茅，在全校也是拔尖的”，D错，故选D。 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 5．根据语境续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。（4分） 美是飘荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山岗上的几点残雪， ， 。 【答案】示例：美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳（4分） 【解析】 试题分析：仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本句要注意“美是……”的句式和运用比喻。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 二、阅读（46分） （一）课内文言文阅读（10分） 伤 仲 永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分） （1）即书诗四句（ ） （2） 泯然众人矣（ ）（3） 贤于材人（ ） 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1） 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 （2） 还自扬州，复到舅家问焉。