精品解析：江苏省宜兴市张泽中小学校2016届九年级上学期第一次月考化学试题解析（解析版）.docVIP

一、我会选择（本题每题只有一个选项符合题意25小题，后5题10分，共30分） 1．下列说法错误的是（ ） A．高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发 B．化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用 C．人类利用化学合成了许多物质 D．“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学 【答案】D 【解析】 试题分析：A、高新科学技术需要各种有特殊性能的材料，这要靠化学家来研究开发，正确，B、化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用，正确，C、人类利用化学合成了许多物质，正确，D、“绿色化学”是指环保、无污染，要求原子的利用率达到100%，而不是与绿色植物有关的化学，错误，故选D 考点：化学的研究内容，“绿色化学” 2．盛装酒精的试剂瓶上贴有的标志是（　　） 　 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 试题分析：酒精属于可燃的液体，故选A 考点：图标的含义，酒精的可燃性 学科网 3．下列属于化学变化的是（ ） A．胆巩研碎 B． 海水晒盐 C． 蜡烛燃烧 D． 干冰升华 【答案】C 【解析】 试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、胆巩研碎是物质形状的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，B、海水晒盐是水分蒸发，溶质析出，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，C、蜡烛燃烧生成新的物质二氧化碳和水，属于化学变化，正确，D、干冰升华是物质状态的改变，没有生成新的物质，属于物理变化，错误，故选C 考点：化学变化和物理变化的判别 4．下列属于日常生活中常见物质，其中属于纯净物的是（ ） A．糖水 B．铁水 C．空气 D．稀有气体 【答案】B 【解析】 试题分析：混合物由多种物质组成，如：空气、自然界的水，溶液等，稀有气体是氦气、氖气等气体的总称，属于混合物，纯净物由一种物质组成，铁水是液态的铁，属于纯净物，故选B 考点：混合物和纯净物的判断 5．下列实验操作中，正确的是????（??????） A．点燃酒精灯??? B．检查装置气密性??? C．取用块状固体??????????　D.读取体积 【答案】B 【解析】 试题分析：A、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯，错误，B、装置气密性检查：连接装置，将导管的一端浸入水中，用手紧握试管加热，过一会儿导管中有气泡产生，正确，C、取用块状固体步骤：先把容器横放，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器，错误，D、读数时，视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平，错误，故选B 考点：基本实验操作 6．空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（ ） A．液氮可用作制冷剂 B．氧气可用作火箭发射的燃料 C．氦气可用来填充探空气球 D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 【答案】B 【解析】 试题分析：A、液氮汽化吸热，使周围温度降低，故可用作制冷剂，正确，B、氧气具有助燃性，故氧气可用作火箭发射的助燃剂，而不是燃料，错误，C、氦气的密度比空气小，故氦气可用来填充探空气球，正确，D、二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质，正确，故选B 考点：空气中各成分的性质及用途 7．有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是（ ） A．用燃着的木条伸入瓶内 B．用带火星的木条伸入瓶内 C．向各瓶中倒入澄清石灰水　　 D．用铁丝伸入各瓶 【答案】A 【解析】 试题分析：鉴别不同的物质，应抓住物质性质的不同，氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧更旺，氮气既不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，故欲鉴别空气、氮气、氧气，较好的方法是用燃着的木条伸入瓶内，若燃烧更旺，为氧气；若熄灭，为二氧化碳，若无变化，为空气，故选A 考点：氮气、氧气的化学性质 8．下列说法正确的是（ ） A．用剩下的药品可放回原瓶 B．鱼儿能在水中呼吸是因为氧气易溶于水 C．空气中氧气质量分数约占1/5 D．蜡烛熄灭时产生白烟 【答案】A 【解析】 试题分析：A、用剩下的药品不可放回原瓶，容易将原瓶中的药品污染了，错误，B、鱼儿能在水中呼吸是因为氧气不易溶于水，而不是易溶于水，错误，C、空气中氧气体积分数约占1/5，不是质量分数，错误，D、蜡烛熄灭时产生白烟，即石蜡固体小颗粒，正确，故选A 考点：药品的取用原则，氧气的性质，空气的成分，蜡烛熄灭的现象 9．在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（　　） A．提出问题 B．猜想假设 C．设计实验 D．得出结论