精品解析：山东省滨州市博兴县2015-2016学年七年级下学期期中质量检测语文试题解析（解析版）.docVIP

一、积累运用（14分） 1．下面加点字注音完全正确的一组是（　　　　） （2分） A．确凿záo? 炽痛chì 弥高mí 磐石pán 人迹罕至 hǎn B．菜畦wā
一、积累运用（14分） 1．下面加点字注音完全
正确的一组是（　　　　） （2分） A．确凿záo? 炽痛chì 弥高mí 磐石pán 人迹罕至 hǎn B．菜畦wā 掸子dǎn 哽gěng 曛xūn 九曲连环 qǔ C．木屐jī 逼狭jiá 踌躇chóu 瞬息shùn 鲜为人知 xiān D．嗥鸣háo 云鬓bīng 泯然mǐn 玉簪花zǎn 义愤填膺yīnɡ 【答案】A 【解析】 试题分析：B．菜畦qí 九曲连环qūC．逼狭xiá 鲜为人知xiǎnD．云鬓bīn 玉簪花?zān 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列各组词语中书写有误的一组是（　　　　） （2分） A．慷慨淋漓? 马革裹尸 戛然而止? 鞠躬尽瘁 B．锋芒毕露? 妇儒皆知 一拍既合? 人迹罕至 C．变幻多姿 铤而走险 杂乱无章 迥然不同 D．悲欢离合 叱咤风云 鲜为人知 目不窥园? 【答案】B 【解析】 试题分析：B．“一拍既合”应为“一拍即合”，属于同音字误用。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列语句中加点成语运用有误的一项是（） A．这场有赌球性质的比赛无不让有良知的球迷们义愤填膺，扼腕长叹。 B．“神十”飞天，王亚平通过天地互动的形式，为我们上了一堂叱咤风云的太空课。 C．闻一多“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。 D．神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 【答案】B 【解析】 试题分析：A项，“义愤填膺”是指出于正义感而产生的愤怒充满胸膛，结合语句的意思，可确定A项正确；B项，“叱咤风云”：叱咤是发怒吆喝，一声呼喊、怒喝，可以使风云风云变色，形容声势威力极大．用在此处形容课堂的精彩不恰当；C项，“气冲斗牛”是形容气势之盛可以直冲云霄，“斗”“牛”星宿名，泛指天空，结合句意可知“气冲斗牛”用在此处语义贴切；D项，“鲜为人知”是很少被人知道，用在此处正确。 知”是很少被人知道，用在此处正确。 考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。学科网 4．下列句子没有语病的一句是 （　　　　） （2分） A．良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。 B．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 C．那烟雨中的半亩荷塘，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。 D．为了防止禽流感不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。 【答案】C 【解析】 试题分析：A．前后不一致，“是”仅包含一个方面，“能否”包含两个方面，去掉“能否”；B．句子成分残缺，缺少主语，去掉“能否”；B．句子成分残缺，缺少主语，去掉“通过”或“使”均可；D．否定词乱用．去掉“不”； 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 5．请选出下列句子说法错误的一项“能否”；B．句子成分残缺，缺少主语，去掉“通过”或“使”均可；D．否定词乱用．去掉“不”； 考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 5．请选出下
列句子说法错误的一项（　　　　） （2分） A．《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者林海音，台湾作家。 B．《木兰诗》选自宋代郭茂倩编《乐府诗集》。是南北朝时北方的一首乐府民歌。 C．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是司马光编撰的一部编年体通史。 D．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。普希金，美国诗人。著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。 【答案】D 【解析】 试题分析：普希金，俄国诗人。 考点：识记文化常识。能力层级为识记A》等。 【答案】D 【解析】 试题分析：普希金，俄国诗人。 考点：识记文化常识。能力层级为识记A。 6． 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是 （ ） 思想好像一盘琴键，它静止着，等待着敏捷手指的撩拨，通过一片奇异地颤动而响出一串乐音。 用手指轻轻触动你思想的琴键，弹一曲“羽毛之旅”吧。你将感觉到阳光在你的翅膀上微笑，白云在你的左右陪伴，和风在你的毛羽间呢喃，而大地带着它的欢乐在你的脚下眩晕。 朋友，请你记住，请你记住！ 思想这盘琴键，只在敏捷的手指下才能有神奇的和鸣。 不要让你的手指因怠惰而变得僵硬。 难道你不想在思想的琴键上，弹出清秋与寒冬的春之和鸣，奏响黄昏与黑夜的黎明鸟声吗？ A．选段中运用拟人的修辞手法，把思想比作一