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《局部解剖学》教学大纲.doc
《局部解剖学》教学大纲
一、前言
《局部解剖学》是在学了系统解剖学的基础上,为了结合临床实用的需要,而按身体某一局部(如胸部和腹部等),由浅入深,逐层研究其各种结构的位置和毗邻关系的科学,属于基础与临床之间的过渡课程。
教材包括:头部、颈部、胸部、上肢、腹部、下肢、会阴、脊柱区等八个部分。教学方法可分讲课与解剖操作两部分,两者的比例为1:2,总学时数为45学时。
《局部解剖学》的教学,要贯彻知识传授与技能培训并得的方针,注重学生操作能力的培养。按教学计划,本科学为考试课,包括理论考试和实践操作考试两部分。教学要求分掌握、熟悉、了解三级,对掌握的内容必须充分理解,牢固记忆,融会贯通。
二、教学目的要求和内容
绪论
[目的要求]
1、掌握人体层次结构的基本概念。
2、熟悉解剖操作注意点。
3、了解解剖用具的准备与使用。
[教学内容]
1、《局部解剖学》的研究领域、地位和教学目的。
2、人体层次结构的基本概念:皮肤、浅筋膜、肌肉、血管、神经。
3、解剖操作要点:先预习后解剖、由浅入深、层次分明、分工协作,勤思善问。
4、解剖用具的准备与使用。
[教学方法]
课堂讲授为主,解剖用具的使用可结合有关器械操作示范。
第一章 头部
[目的要求]
1、掌握额顶枕区软组织的分层及结构特点。
2、熟悉头部的境界与分区,体表标志,颅顶的血管,神经分布和颅顶骨的结构。
3、了解头部主要结构的体表投影、颞区软组织。
[教学内容]
1、头部的境界与分区,体表标志与体表投影。
2、额顶枕区软组织的分层及结构特点。
3、颞区软组织。
4、颅顶的血管神经营。
5、颅顶骨。
[教学方法]
自学。
第二章 颈部
[目的要求]
1、掌握:①颈部境界与分区,体表标志,颈部主要血管的体表投影。
②颈筋膜浅层、中层、深层的形成、颈动脉鞘的组成。
③颈动脉三角的境界、内容及毗邻。
④肌三角的境界。
⑤甲状腺的形态、位置、被膜和毗邻。
⑥颈根部的境界,颈动脉鞘及内容。
2、熟悉:①咽后间隙,椎前间隙的位置及毗邻。
②甲状腺的动脉、静脉与喉的神经。
③颈根部的主要结构。
3、了解:①颈部浅层结构。
②甲状旁腺的形态、位置。
③枕三角、锁骨上三角的境界、内容及毗邻。
④颈袢。
⑤颈从、颈交感干的组成及位置。
[教学内容]
1、颈部的境界与分区及表面解剖。
2、颈部层次结构(浅层结构,颈筋膜及筋膜间隙)。
3、颈前区(下颌下三角、颏下三角、颈动脉三角、肌三角)。
4、颈外侧区(枕三角、锁骨上三角)。
5、胸锁乳突肌区及颈根部。
6、解剖操作要点。
[教学方法]
1、课堂讲授、充分利用电子挂图、图谱等资料以加深理解。
2、重点解剖:颈丛皮支、颈外静脉、颈总动脉、颈内动脉、颈外动脉。
颈内静脉、迷走神经、甲状腺及其血管神经。
第三章 胸部
[目的要求]
1、掌握胸壁的分区、胸前外侧壁的体表标志;胸壁的结构层次。
2、熟悉胸大肌的起、止、作用和神经支配、肋间血管、神经的走行及位置关系。
3、了解胸前外侧壁的浅层结构。
[教学内容]
1、胸壁的分区及其表面解剖。
2、胸壁的浅层结构。
3、胸壁的深层结构。
4、解剖操作要点。
[教学方法]
1、课堂讲授。
2、解剖操作。
第四章 上肢
第一节 概述
[目的要求]
1、掌握上肢的境界与分区、重要体表标志。动脉干与正中神经、尺神经、桡神经的体表投影。头静脉、贵要静脉起始与走行位置。
2、熟悉上肢轴线和提携角。
3、了解上肢的测量、对比关系、皮神经。
[教学内容]
1、上肢的境界与分区及其表面解剖。
2、上肢基本结构。
[教学方法]
课堂讲授。结合电子挂图、图谱以加深理解。
第二节 肩部
[目的要求]
1、掌握腋窝的境界、腋动脉的分支,肌腱袖的组成与功能。
2、熟悉臂丛的组成及主要分支。
3、了解腋淋巴结,三角肌区和肩胛区的概念,肩胛区的肌。
[教学内容]
1、腋区(境界及内容)。
2、三角肌区及肩胛肌区。
[教学方法]
1、课堂讲授。
2、重点解剖:腋动脉、腋静脉,臂丛神经及其主要分支。腋动脉的分支。
第三节 臂部
[目的要求]
1、掌握臂部的境界与分区。桡神经在臂后区的走行位置。
2、熟悉肱二头肌内侧沟的神经、血管分布情况,位置关系。
3、了解臂前区、臂后区的浅层结构。
[教学内容]
1、臂前区。
2、臂后区。
[教学方法]
1、课堂讲授。
2、重点解剖:正中神经、肱动脉、尺神经、肌皮神经、桡神经。
第四节 肘部
[目的要求]
1、掌握肘部的境界与分区、肘窝的概念、肘后三角和肘外侧三角的概念与临床意义。
2、熟悉肘前区浅静脉的分布情况。
[教学内容]
1、肘前区(浅层结构,肘窝的境界及内容)。
2、肘后区(肘后三角、肘外侧三角)。
[教学方法]
1、课堂讲授。
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