國文1上課前預習單教用-l11.doc.docVIP

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國文1上課前預習單教用-l11.doc

1. 本文並非照時間先後的順序敘述,請就表格提示加以判斷。(請勾選) 首 段 第二段至第六段 末 段 現在   過去 現在   過去 現在   過去 2. 從文中哪些敘述,可看出作者家中的光景慘澹? (1)父親失業還虧空。(2)回家變賣典質。(3)借錢辦理祖母喪事。 3. 文中出現的「茶房」、「腳夫」等於現在何種職稱? (1)茶房:服務(人)員(服務生)。(2)腳夫:搬運工人。 4. 父親送作者到車站後,透過哪些行為表現出對兒子的關愛?請簡述。 場 景 父親的行為 搬行李進站 行李太多,父親忙著和腳夫講價錢。 初進車內 父親幫兒子揀定靠車門的椅子,並再三叮囑他路上小心,夜裡不要受涼,還囑託茶房好好照應。 月臺 跳下月臺,穿過鐵道,然後費力地攀上對面的月臺,只為買橘子給兒子。 再進車內 把買來的橘子一股腦兒放在兒子座位的皮大衣上。 走出車廂 離開時又回頭看看兒子,要他回車上的座位。 5. 文中述及作者「實際」看到父親的背影有幾次?在第幾段?請簡要說明。 (1)二次。(2)第六段。 (3) 父親攀爬月臺去買橘子的背影。 父親送行離去時,混入人群中的背影。 翰林版 國文1上 課前預習單 【第十一課 背 影】 班級:________ 座號:______ 姓名:_________

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