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学案必修三第18课西学东渐(4页)
第18课 西学东渐
第1课时:对西方科学技术的学习与实践
复习默写:1、 2、
二、本课课标
三、重点:了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程
四、本课知识结构
A 基本概念
1、半殖民地半封建社会:“半殖民地”在政治上是指丧失了部分的而不是全部的主权;在经济上是指被卷入资本主义世界市场,沦为资本主义国家的原料产地和商品市场,在文化上则表现为“西学东渐”。
2、中国近代文化是半殖民地半封建社会经济、政治在观念形态上的反映。
3、中国近代110年的历史基本问题是两个:一是要求 ,要求在外国侵略压迫下解放出来;另一个是社会生产落后,要求 化、 化。
B 林则徐、魏源:开眼看世界
1、开眼:由中央之国、世界主体到世界治国、世界一国。
2、思想:师夷长技以制夷:学习外国先进 。(突破了传统的华夷之辨)
3、实践:为什么说林则徐是中国近代“开眼看世界”的第一人
在鸦片战争中,英国侵略者的“坚船利炮”,使一些爱国的知识分子从“天朝上国”的梦幻中惊醒了。他们不再夜郎自大,而是注目世界,探索新知,寻求强国御侮之道。其中首推林则徐。
(1)他在广东主持禁烟期间,就设立译馆,“所得夷书,就地翻译”,使广东一时“海外图说毕集”,成为当时中国人开眼看世界的窗口。当时编译出的《澳门月报》、《华事夷言》、《各国律例》和《四洲志》,开始受到人们的重视。
(2)林则徐发现英军“器良技熟,胆壮心齐”,就立即设法购买英制大炮。1840年春,林则徐捐资依照欧洲军舰式样,制成两艘双桅战舰,还提出建设一支新式海军的主张。
C 洋务运动
1、背景:太平天国斗争和第二次鸦片战争使清政府面临内忧外困的统治危机。
清政府内部部分官僚意识到学习西方技术的重要性。
2、思想: 为体、 为用。师夷长技以自强:学习外国先进技术。
3、实践:创办 工业、 工业;建立新式海军(70年代);商战(商业竞争)、近代教育、创办新式学校,派遣留学生。
4、、评价
积极作用:开启了中国的 化进程。引进了西方先进技术,发展了近代教育与军事;培养了一批技术人才和熟练工人;促进了西方科学文化的传播;抵制了外国的经济侵略;客观上刺激了中国民族资本主义的产生。
局限:代表封建统治阶级,目的为了维护封建统治;只限于学习西方技术,不改变封建制度(失败的根本原因);因此也没有实现中国的“富强”。
五、练习
1.下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是①向西方学习,寻求强国御侮之道 ②仍然以天朝上国自居 ③其中的“技”重点是指军事技术 ④开始认识到西方船坚炮利的先进
A.①②④ B.①③④ C.①② D.①③
“师夷长技以制夷”的思想意义包括开始冲破“贵华夏,贱夷狄”的旧观念 是对几千年来传统心态的一次挑战 迈出了近代中国向西方学习的第一步 使“开眼看世界”发展成为社会思潮A.??????? B.????? C.?????? D.鸦片战争后,西方的思想文化不断涌入,形成了“西学东渐”局面,其反映的本质问题是A.中国入学习西方先进科学技术,发展生产力 B.先进的资产阶级思想文化对落后的封建文化的冲击C.中国人学习西方思想文化,抵御外国侵略D.中国入学习西方思想文化,发展资本主义A.资产阶级思想启蒙作用B.抨击了封建君主专制制度C.使一些爱国知识分子开始注目世界D.掀起了学习西方技术的新高潮A.①② B.①②③ C.①②④ D.③④
7、1866年,左宗棠奏准在福州设马尾船政局,局内设有船政学堂。学堂开设的科目有:数学、物理、化学、天文学、地质学、画法等。同时,课外要读《圣谕广训》、《孝经》,兼习策论。以上学习内容充分反映了船政学堂
A.西学为体,中学为用 B.教学以近代西方科学技术为主
C.不重视传统经典的修习 D.摆脱了传统文化的影响
8、以下言论中,体现洋务派兴办民用工业思想的是
A.“识时务者莫不以采西学制洋器为自强之道”
B.“欲自强,必须裕饷,欲裕饷莫如振兴商务”
C.“仅以忠信为甲胄,礼义为干橹等词,谓可折冲樽俎,足以制敌之命,……实未敢信。”
D.“中国欲自强,则莫如学习外国利器。”
9、对洋务运动的下列评论,正确的有①与魏源的思想有一致之处 ②加强了汉族地主的政治地位
③冲击了封建传统教育④有利于近代生产方式的出现
A.②③④??? B.①②④??? C.①③④??? D.①②③④
10、19世纪70、80年代,中国社会的进步思想包括“师夷长
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