青岛版信息技术六年下册教案.docVIP

信息技术 六年级（下册）青岛版二—五单元 教 案 课 题 第二单元网络技术应用初步 第一课：生活中的信息网络 教学目标 知识目标 了解人类的信息网络和网络的构成要素；了解因特网的基础知识。 能力目标 掌握基本的因特网应用技能。 情感目标 体验因特网给生活和学习带来的巨大变革，增强信息利用和创新意识。建立负责任地使用因特网的道德意识和法制观念。 教学重点 教学难点 信息网络的含义与网络构成要素 教学准备 连接外网，调试凌波电子教室 教学过程 情境创设 激发兴趣 学习阅读与思考，初步通过网状棋盘感知“网络”的含义 自主探究 交流分享 自学课本P26-28 探究 生活中的信息网络 邮政网络 电话网络 广播电视网络 计算机网络 网络的组成要素 节点 线路和设备 协议 资源 网络的类型 1、按结构分 2、按覆盖的地域分 合作学习 释疑解难 你认为计算机网络能完全取代其他信息网络吗？ 如果整个校园网电脑都无法上网了，考虑一下是网络哪个地方出现了问题。 实践创作 展示评价 1、在书写信封时，中文书写格式和英文书写格式有什么不同？ 2、探索校园网的信息系统。 梳理总结 拓展延伸 这节课你掌握了哪些本领？ 课 题 第二单元网络技术应用初步 第二课：因特网基础知识 教学目标 知识目标 了解因特网的基础知识。 能力目标 掌握基本的因特网应