沪科版：八年级物理《物体的浮与沉》课件资料.ppt

木头浮在水面上。 铁钉在水中会下沉。 潜水艇可以在大海里漂浮，悬浮，上升下潜 人在死海里漂浮，悠闲的阅读 物体实现浮沉现象需要满足什么条件呢？ 实验探究： 1.设计实验 ①准备好实验器材：容器，小瓶子，水。 ②把盖上盖子的空小瓶浸没于水中，再松手。观察小瓶的运动情况。 ③把装满水并盖上盖子的小瓶，浸没于水中，再松手。观察小瓶的运动情况。 2.分析归纳 空的小瓶上浮到水面，直至静止状态。 F浮＞G F浮 G 装满水的小瓶下沉到容器底部。 F浮＜G G′ F浮 实验序号 实验方法 观察小瓶的运动情况 小瓶受力情况分析 1 把盖上盖子的空小瓶浸没于水中，再松手。 2 把装满水并盖上盖子的小瓶，浸没于水中，再松手 上浮 下沉 受到浮力和重力 F浮＞G 受到浮力和重力 F浮＜G 3. 观察分析 这是悬浮，又要满足什么条件？ F浮 G 悬浮：F浮 = G G 漂浮：F浮 = G 这是漂浮，又需要满足什么条件呢？ F浮 实验序号 上浮 下沉 悬浮 漂浮 浮沉条件 受力图示 4. 实验结论 ⑴ 浸在液体中的物体，其浮沉取决于 它所受到的 力和 力的大小。 ⑵物体浮沉条件 F浮 G F浮 F浮 F浮 G G G 浮 重 F浮＞G F浮＜G F浮＝G F浮＝G 迷你实验 ①将糖浆、水以及油注入高玻璃杯，由于密度不同，液体分成三层。 ②把橡皮、蜡块、瓶塞及鸡蛋，等放入杯中，观察这些东西分别位于哪一层液面上？ ——物体的密度小，就漂浮在上层，密度最大的就沉到最下层。 下沉: F浮G物 ρ液V排g ρ物V物g V排= V物 ρ液 ρ物 F浮G物 F浮＝G物 F浮G物 下沉 悬浮 上浮 实验结论：物体沉浮的主要原因 F浮＝G物 漂浮 物体浮沉条件 ⑴ 浸在液体中的物体，其浮沉取决于它所受到的 浮 力和 重 力的大小。 当浮力 重力时，物体上浮。 当浮力 重力时，物体下沉。 当浮力 = 重力时，物体处于悬浮或者漂浮的状态。 (2) 当 时，物体上浮或漂浮 当 时，物体下沉 当 时，物体悬浮 二、 浮沉条件的应用 1、密度计 水 液体甲 示数由下往上是变小的 1.0 1.2 ——在各种液体中总是漂浮的状态，F浮＝G ，浮力大小不变。 2、盐水选种 干瘪、虫蛀的种子会上浮直至漂浮，而饱满的种子下沉到容器底部。 浮力大于重力，物体上浮； 浮力小于重力， 物体下沉。 3、潜水艇 潜水艇的原理： 依靠改变自身的重力来实现浮和沉 4、热气球、孔明灯 ——利用气球内部气体受热体积变大、密度变小，小于空气密度，实现浮力大于重力而在空中上升 。 二、 浮沉条件的应用 ⑴密度计 ⑵盐水选种 ⑶潜水艇 ⑷热气球和孔明灯 ：利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态，F浮＝G ，浮力大小不变。 ：浮力大于重力，物体上浮； 浮力小于重力，物体下沉。 ：利用吸水、排水的方法改变潜水艇自身的重力实现上浮下潜的 。 ：利用热空气密度比空气密度小，实现浮力大于重力而在空中上升 。