话题作文书,我的良师益友.ppt

关于书籍的名言警句有关书籍的名人名言 1、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 2、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基 3、读一本好书，像交了一个益友。——臧克家 4、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生 5、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 6、读书百遍，其义自现。——三国志 7、一日无书，百事荒芜。——陈寿 8、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 9、书如药也，善读之可以医愚。——刘向 10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 11、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根 请以“书，我的良师益友”为话题写一篇文章。 要求：1、题目自拟，文体自选，不少于600字。 2、文中不得出现真实的人名、校名、地名。 3、内容充实，卷面整洁，字迹清楚。 训练目标 1、学习在文章开头、结尾运用排比句式。 2、学习借鉴运用不同的结构形式。 3、写好细节，突出真情实感。 一、添加成分法 ——在话题或话题中心词的前后加上修饰、限制等成分，构成作文的题目。 （一）、在话题中心词前面添加法。 1、加上表修饰的成分——形容话题特征性的词语。 例：《美丽的谎言》 、《迟到的掌声》、《可贵的诚信》、《永恒的快乐》 2、加上表限制的成分——从时间、数量、范畴各方面对话题中心词加以限制 。例：《我的七彩梦》、《最后一滴水》、《昨日的足迹》 话题作文拟题技巧 3、加上表明态度、观点的成分——此时文章的标题往往是论点的概括。例：《呼唤诚信》、《拒绝眼泪》、《慎用宽容》 （构成动宾短语，前面的“呼唤”表明作者的态度） （二）、在话题中心词后面添加法。 1、加上对话题的相关阐述，形成标题。 例：《阳光，是一种语言》、《快乐，不需要理由》、《眼泪的自述》、《宽容的力量》 2、加上对话题作用的描述或比喻诠释。例：《理解——沟通的桥梁》、《知识——进取的动力》 二、巧用修辞 ———修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。 1、比喻、双关 例（1）《我渴望老师的“阳光”》（适用于关爱、帮助、理解类话题） （2）《家，我们成长的避风港》（适用于“家”、“集体”话题） （3）《承诺，连缀成美丽的水晶珠链》（适用于承诺、信用等话题） （4）《忘忧草》（适用于快乐等话题） （5）《我最需要一剂良药》（文中“良药”既能治腿疾有能治心病，一语双关，内蕴丰富 ） 2、借代 例 （1） 《黑白债》（紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。）（2）《人生需要掌声》（标题借“掌声”代“鼓励”，很有创意） 3、反语 例（1）《我发现了家中的“贼”》（家中几次“失窃”，“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员，题中用“贼”，贬词褒用，凸现一家人的高尚品德，幽默风趣。） （2）《“铁公鸡”二三事》（写出某同学平时总是很小器，可谓是一毛不拔的铁公鸡，但在帮助他人时，他却是最大方的一个，以此来突现他的高贵品质 ） 4、比拟（包括拟人和拟物） 例（1）《小树又快活了》、《读水千遍真有趣》（前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把“水”拟作能“读”之物，用的是拟物辞格） （2） 《标点家会》（适用于“贡献、作用、团结”等话题）（3）《门锁的承诺》（适用于“门、诚信、秘密”等话题） 5、对偶 例（1）《朋友最真，友情最贵》（适用于“朋友、真诚、真情”类话题）《读智慧之书，做有用之才》（适用于“读书、成才”类话题）（2）《直面挫折 化解痛苦》 （适用于“挫折”类话题）（3）《选择倾听 放飞生命》（适用于“倾诉、交流”类话题） 6、对比 例（1）《躺着读书，站着做人》（“躺着”与“站着”形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味）。（2）《楼上 楼下》《走出去 走进来》（适用于“交往、交流”类话题） 7、设问、 反问 例（1）《 错？对！》（先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙）（2）《你懂承诺吗，布什》（适用于“和平、守信”等话题，从伊拉克战争发出作者的议论）(3)《1+1=?》(适用于“团结、合作”等话题） 三、善于引用 、化用 1、引用、化用诗词 例（1）《蓦然回首》[用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案·元宵》中“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的词句；此题适用于写回忆内容的话题] （2）《道是无情却有情》[ 活用