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判断下列句子的修辞方法。 1. 哗哗的流水声犹如天籁之音在群山之中环绕。 2.地球这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。 3.河水唱着欢乐的歌向前跑去。 4.这支“地下王国”的卫队终于雄赳赳、气昂昂地走了出来。 5.难道你还不放心吗？ 6.如今的姑娘哪个不爱美呢？ 考点复习： （比喻） （比喻） （拟人） （拟人） （反问） （反问） 复 句 复句：由两个以上意义紧密相关结构相对独 立的单句构成的。 注意： 1.构成复句的单句不再是独立的句子,而是整个复句中的一部分,称为分句; 2.有的复句有关联词语,有的则无。 复句的种类： 并列复句：各分句间的关系是平行并列的。 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是〉、不是……而是……等。 3. 你不惹它，它不蜇你；它要是蜇了你，自己也就死了。（九.上) 1.这类房屋既利于防雨雪，又比较坚固。（七.上) 2.社会科学的落后并非是社会科学家无能或不够努力，而是其研究对象太复杂了。（九·上） 承接复句： 各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。 常用的关联词语有： ……接着……、……就……、……于 是……、……又……、……便……等。 1.一见到他，我的怨气就跑光了。（八·下） 递进复句：分句间是进一层的关系。 常用的关联词语有： 不但〔不仅） ……而且……、不但…… 还……、……更（还）……、……甚至……等。 1.这种剑不但硬度极高，而且剑的表面是具有抗腐防锈的功能。（七.上） 2.不仅仅是动物动物有这种本领，许多植物也能准确报时。（八.上） 3.维吾尔族的服饰不仅样式多，而且色彩鲜明，富有特色（八·上） 4.然而“眼神”这个答案不但没能起到揭秘的效果，反而使事情更加复杂不可知了。 （九·上） 选择复句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿）……也不……、与其……不如……等。 2.她们或者由于考试的威胁，或者受良心的谴责，把我扔在一片不安的黑暗中。（七·上） 3.孙子们不是找了事做，就是还在学校里读书。（七下） 1.我自己也不知道，究竟是把读书当玩了，还是把玩当做读书了?（七·上） 这本书是他的，不是我的。 这本书是他的呢，还是我的呢？ （并列） （选择） 不是你去，而是我去。 不是你去，就是我去。 （并列） （选择） 区别： 转折复句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 1.然而，伞下的威努斯基市却因此而闻名全球（七·上） 2.尽管特别小心，但几乎都有被鹭鸟欺负的记录。（七·下） 3.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。（八·上） 4.父亲并不因此而得意,反而有几分不快。（九·上） 因果复句：分句间是原因和结果的关系。 常用的关联词语有：因为〈由于）……所以……、……因而〔因此）……、既然……就……、之所以……是因为……等。 1.既然我不愿意让她担心，她又何必让我知道她在担心呢？（七.上) 2.这个美国青年因为做人与教学深得大家的喜欢，后来居然当上了校长。（九上） 3.学校生活之所以富有活力，是因为它快乐、紧张而又幸福。（八·上） 假设复句：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。 常用的关联词语有： 如果……就……、即使……也……等。 1.要知道梨子的滋味，是应该亲口尝一尝的。（七·上） 2.假如没有大气，被太阳照着的地方就太热了。（七·下） 3.我倘若能够想蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里就到哪里，那多好呀！。（七·下） 4.即便是想让鹭鸟搬迁的居民，也不希望鹭鸟有去无回。（七·下） 5.若是晴天，她会把铁锅搬到彭屋外的院子里，在那棵树的绿荫下工作。（九） 条件关系：个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。 常用的关联词语有：只要……就……、无论〈不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。 1.只要不是整天连阴，太阳能收集器便可发挥聚热功能。（七.上) 2.不论发生什么，我总会跟你在一起。（七·下） 3.任凭怎么玩儿，怎么闹，风怎么吹，发型都不会变形散乱。（七·下） 5.不论走到哪里，不论是在多么繁华的地方，巴黎永远是那么宁静。（九·上） 6.不管你赞成还是反对，克隆人的出生只是迟早的事。（九·上） Ⅱ、解题思路及方法总结 （阅读理解部分） * * 1.我们班有汉族嘴、维吾尔族嘴、哈萨克族嘴。 2.我们身边有善良的人，慷慨的人，残忍的人，