2015-2016学年高中历史 第二单元 第7课 汉字与书法课件 岳麓版必修3.pptVIP

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  • 2016-08-24 发布于浙江
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2015-2016学年高中历史 第二单元 第7课 汉字与书法课件 岳麓版必修3.ppt

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* 第7课 汉字与书法 * 第7课 汉字与书法 ——更多精彩内容请登录 第二单元—— 第7课 汉字与书法 课标要求 概述汉字起源、演变的过程,了解中国书法的基本特征和发展脉络。 1 预习导学 梳理·知识·点拨 2 课堂讲义 理解·深化·探究 3 当堂检测 巩固·应用·反馈 4 教材问题解答 1.新石器时代:陶器上出现了一些_________。 2.商周时期:商代的______是目前所知最早的成熟的汉字,商周时期出现铸在青铜器上的____。 3.春秋战国时期:各诸侯国对汉字任意减省笔画、紊乱偏旁,造成混乱状况。 预习导学 梳理·知识·点拨 一、从汉字起源到“书同文” 刻画符号 甲骨文 金文 4.秦朝时期:秦始皇推行“书同文字”,以_____为基础,统一全国的文字;推广书写简便的_____。文字的改革对多民族国家的形成和发展产生了深远影响。 易错警示 不能说甲骨文是我国最早的文字,只能说是目前所知最早的成熟的文字。 小篆 隶书 二、书艺历程 1.书法艺术出现的原因和条件 (1)单体汉字字形丰富、数量庞大,为富于个性化的艺术再创造提供了可能和前提。 (2)

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