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- 2016-08-24 发布于北京
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(word)赵湾乡三道岭中心小学实行精细化管理方案
赵湾乡三道岭中心小学精细化管理实施方案
学校精细化管理是通过计划、执行、检查、总结等工作流程,对管理工作进行精当的细节“分块”,实现无隙化对接,减少和避免失误,全面提高教育教学质量的学校管理理念和技术。根据县教育局2014年的工作部署要求,为促进学校工作可持续发展,特制订实施精细化管理方案如下:
一、指导思想
以科学发展观和现代学校管理思想为指导,依据《襄阳市中小学管理基本规范(试行)》和《襄阳市中小学中小学校设备设施管理制度》、《襄阳市学校安全工作台帐管理办法》等教育规章,贯彻精细化管理理念,运用精细化管理技术,在学校管理的全过程、全方位、全时段实行“精”、“准”、“细”、“严”的管理,以此提高学校管理效益,并有效提升学校管理水平,促进学校工作健康发展、可持续发展。
二、总体目标
通过实行精细化管理工作,强化精细化管理理念,形成精细明确的职责规范,建立科学合理的运行机制,规范管理工作流程,推进学校管理工作的制度化、程序化、信息化,切实增强工作的计划性和执行力,有效规避管理风险,有效提高工作效率和服务质量,进一步推动校风、教风、学风建设,切实提高人才培养质量。
三、基本原则
(一)目标性原则。学校结合实际提出切实可行的办学目标,并以办学目标为导向,以解决学校常规管理中存在的问题为导向,提出各阶段的精细化管理工作目标。
(二)全员性原则。学校精细化管理不只是管理层面的事,需要调动
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