现代远程教育模拟题.docVIP

《现代远程教育》模拟题（补） 一．单项选择题 1．关于毕业论文/实习报告,下面说法不正确的是（ ）。 A．学院每年安排两次本科毕业论文的组织工作，春季和秋季各一次，时间分别在每年的2月到5月和9月到12月。所有本科毕业生均需参加答辩。答辩在学习中心或学院指定地点进行。对专科各专业毕业实习报告工作由学院进行统一计划、部署，各学习中心按照学院的相关规定组织实施具体工作 B．毕业论文（设计）和专科毕业实习报告的成绩与本层次规定的最高修业年限无关，可以永久生效 C．本科毕业论文由学习中心向有资格进入论文写作阶段的学生公布选题和指导教师及联系方式，学生根据自己的实际情况进行选题，论文题目一旦确定则不能更改。专科学生可对在学期间某个专题的学习内容进行总结，选题应从专业培养目标出发，反映本专业教学计划的特点和要求 D．毕业论文（设计）采用结构分评定总成绩，由指导教师、评阅人和答辩小组的评分组成，三部分的比例分别为30%，30%，40%。最终成绩采用五级记分制记录成绩：优秀、良好、中等、及格、不及格。专科毕业实习报告由指导教师进行评阅，指导教师对论文的完成情况给出成绩，并填写《成绩汇总表》，上报至学院 E．必须独立撰写，合理引用他人资料，杜绝抄袭、代写等作弊行为。一经发现有任何抄袭、代写等作弊行为且情节严重的，正在撰写者，取消写作资格，论文成绩不及格；已经评定成绩者，成绩作废；实习报告不及格者，按照未修满教学计划规定学分处理，在最高修业年限内可重新写作 2．关于远程教育，下面说法不正确的是？（ ） A．远程教育的本质上是教的行为与学的行为的时空分离，不存在面授的形式 B．在时空分离的情况下，学生与教师、学生与教学组织之间，采取多种媒体方法，进行系统教学和通信联系的教育形式 C．我国的远程教育应该说从函授到广播再到电视，发展到现在依托于卫星、互联网的现代远程教育，走过了四代的发展过程 D．远程教育是相对于常规教育而言的：常规教育是一种在师生双方面对面交流情况下开展的教育形式；而远程教育由于有媒体和技术的支持，教师和学生双方大多数情况下不直接见面，相互的交流主要依靠各种技术和媒体来实现，从而达到超越时空限制进行教与学活动的目的 3．现代远程教育给教与学的概念赋予了新的内涵，给教育带来深刻的变革，推动教育观念、教育思想、教育模式和教学方法的更新,他的优势不包括哪个? （ ） A．有利于扩大教育规模，提供更多的学习机会和更灵活的学习方式 B．有利于构建终身学习体系和学习型社会 C．有利于扩大文化差异 D．有利于跨越数字鸿沟，实现优质教学资源的共享 E．有利于实现个别化学习 4．远程教育的特点决定了远程学习以自学为主，学习者没有课堂的氛围，为克服这些困难，远程学习者应具备的基本能力不包括？（ ） A．远程学习者必须端正自己的学习动机，化学习的外动力为内动力，这样学习动力才能够持久 B．自主学习的能力学习者应该具备自己确定、安排和实施学习活动的能力，如自己决定在学习上投入多少时间，自己制定学习计划，选择并逐渐适应一种学习方法。鼓励学生在学习的过程中主动探索、主动思考，努力理解自己所学的东西 C．给自己制定计划，强迫记忆、被动接纳 D．远程学习者在开展远程学习时必须清楚了解所在的学习机构为学习者们提供的学习支持服务，并学会使用各种技术和媒体获取和使用这些服务 5．中国地质大学（北京）继续教育学院对远程学习者有效开展学习的建议不包括？（ ） A．制订学习计划。 B．充分利用平台 。 C．组织学习小组。 D．脱产进行学习 E．参加面授辅导。 F．重视网络统考。 6．中国地质大学（北京）继续教育学院网络教育学习基本环节，下面说法不正确的是？（ ） A．制订计划：在教师指导下，学生根据自身的学习基础、工作状况等实际情况制订适合个人的学习计划 B．学生自学：学生利用多媒体教学课件、教材及网络平台进行自学 C．教学辅导：学生可以通过网上在线辅导、网上非实时答疑、小组协作学习、集中面授等形式来获得教学上的支持 C．课程作业：作业是形成性考核的重要指标，学生每学期均需完成一定量的作业，课程作业的布置、解答、提交、评分均在网上完成 D．课程考试：课程考试一般采用集中笔试（开卷或闭卷）、论文、报告、作业等多种方式。有些课程不需要考核 E．实验实践：学生完成教学计划和教学大纲规定的课程实验和社会实践 F．毕业论文：本科层次学生必须在规定时间内完成毕业设计（论文）及答辩，专科层次学生完成实习报告 7．关于学历文凭及学位证书，下列说法不正确的是：（ ） A．要取得学士学位，需：（1）在校期间各门课程平均成绩在70分（含）以上；（2）网络统考课程合格；（3）毕业论文成绩在良好（含）以上；（4）通过北京地区成人本科学士学位英语考试；（5