生物第15章第2节_动物运动的形成教案(北师大版八年级上).docVIP

第2节 动物运动的形成 教学目标 1、观察长骨的结构，辨认骨的基本结构； 2、探究骨的成分，解释骨的结构与功能相适应； 3、说出人体骨骼和骨骼肌的组成，描述人体躯体运动的发生； 4、根据骨的成分知识，自觉养成坐、立、行的正确姿势。 教学重点 1、长骨结构与功能的适应； 2、骨的成分和特性； 3、躯体运动的形成。 教学难点 1、骨的结构和成分与其功能的关系； 2、躯体运动的形成。[来源:学科网ZXXK][来源:学#科#网] 解剖观察哺乳动物的长骨 10 目的要求 ? 材料器具 ? 方法步骤[来源:学*科*网] ? [来源:学.科.网Z.X.X.K] ? 长骨由哪几部分组成？各部分的重要功能是什么？ 三部分。骨膜——骨的形成和骨折后的愈合；骨质，骨密质——抗压和抗扭曲力强，骨松质——坚固性；骨髓，红骨髓——造血功能，黄骨髓——失去造血功能，当身体大量失血或贫血时，可转变为红骨髓，恢复造血功能。[来源:学科网] 为什么说长骨既坚固又轻便？ 长骨的骨干主要由骨密质构成，形成管状结构，轻而结实，弹性强。 标题 探究骨的成分和特性 11 提出问题 ? 作出假设 ? 设计实验方案 ? 实施实验并记录 ? 分析实验现象 ? 得出结论 ? 讨论 1、骨燃烧后的剩余物质是什么？这种物质有什么特性？ 无机物，主要是钙盐等，使骨具有一定的硬度。 2、在稀盐酸中不能溶解的物质是什么？这种物质有什么特性？ 有机物，主要成分是蛋白质，使骨具有一定的柔韧性。 3、向全班同学汇报本组进行科学探究的结果，展示实验处理材料。 4、怎样检验实验结论是否正确？ 有机物能燃烧，无机物能够溶解于盐酸。