魏公子列传公开课分析.ppt

写作背景 战国四公子 春秋战国时诸侯的嫡长子，预定继承君位的，称“世子”，其他的儿子称“公子”。魏无忌，战国时魏国的贵族，是魏昭王的小儿子，魏安釐王的弟弟，魏无忌即信陵君，信陵君是其封号。信陵，地名，在今河南省宁陵县境内。他与齐国孟尝君田文、赵国平原君赵胜、楚国春申君黄歇，并称为战国时期“四公子”。 问题研习1： （1）概括介绍信陵君，试问是从哪几个方面介绍的？（3分） 概括介绍信陵君的身份。介绍信陵君为人（“仁而下士”的思想作风）及其影响。 关于座次 16、世莫能知，故隐屠间耳。 隐：埋没 17、子往数 请之 数：多次 请：拜见 18、朱亥故不复谢，公子怪之 故：故意 怪：以……为怪 问题研习2 文章2、3节是如何来刻画魏公子的？请具体分析。（6分） 效果检测 翻译下列句子。 1 公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。（4分） 2 故久立与其客语，微察公子。 （3分） 3 然嬴欲就公子之名，故久立公子车骑巿中， （3分） 10、北救赵而西却秦 却：击退(使退却) 11、此五霸之伐也 伐：功业。 “兵符”，亦称虎符，古代调兵遣将的一种凭证，多以铜制成虎形，中剖为二，可分可合。左半交给统军的将领，右半留在国君手中，如果国家有了战事或新的命令，则派使者持右半虎符前往传达，左右符合，方可生效。 侯嬴为什么不在信陵君辞决时献上计策，而一定要让信陵君去而复返才献计? 1 信陵君以大队人马过夷门，顺便辞决侯生，并无问计之意，作为门客不能主动干预；2 此时耳目众多，不便说出；3 此计关乎多人性命，干系重大，故不可轻易说出；4 若轻易说出恐不能引起信陵君的重视；5 侯嬴料定信陵君心中有憾，必定去而复返。 （6）写朱亥与公子俱行。 存：问候。 秋：时机。 　 1、臣客屠者朱亥可与（ ）俱 臣客屠者朱亥可与（公子）俱往 2、是以泣耳 是以：即“以是”：因此 3、而公子亲数存之 4、今公子有急 急：形容词作名词用。 5、此乃臣效命之秋也 效：献出 “乡”，同向。“北乡”，面向北方。邺在魏国的北境，所以侯生说面向北方。“刭”，音jǐng，自刎。　 6、请数公子行日 数：计算 7、以至晋鄙军之日 以：在 8、北乡自刭 思考：侯赢为什么一定要北向自刎呢？ 第一，报恩说，战国时，士人交往的一条重要准则是“士为知已者死”。信陵君能“仁而下士”，且“待侯生者备矣”，侯生就会成为“为知己者死”的士。文中朱亥说：“今公子有急，此乃臣效命之秋也”，就是当时这一道德观念的反映。 第二，激励说，是侯生为激励信陵君，坚定他的意志而为。因为当初侯生一讲出“夺晋鄙军”的计策，信陵君就哭了。晋鄙是为国领兵在外的大将，下决心杀了他是要有大决心支持的。侯生可能是在用自己的生命坚定信陵君的夺军信心。 第三，畏罪说，侯生为信陵君出此计，客观上救了赵国，也保住了魏国，但毕竟是欺君之举，欺君是不忠的，为了保住声誉，只有一死。 第四，有愧说， 这一计划是以‘嚄唶宿将’晋鄙的个人悲剧为代价的，陷信陵君于两难境，而晋鄙之死，出于侯生的计谋。侯生愧对晋鄙，所以用自杀行动来表现自己的羞愧之心。 侯嬴以死相报，信陵君为何不加劝阻呢? 要从春秋战国时期的社会风尚、道德观念来分析。 在春秋战国时期，尽管社会处在大变动中，但守信用、践诺言还是人们的行为规范。士为知己者死，以死报知遇之恩是他们坚守不渝的信条。如果对以死相报知己的行动加以劝阻，就会被认为是不以知己相待的表现，是对人格的蔑视，是极不礼貌的行为。作为“仁而下士”，有三千余宾客的信陵君，对“士”的这些特点是一清二楚的，所以他不能劝阻侯嬴轻生死，重信诺的行动。相反，他认为侯嬴的以死相报将会激励自己在夺军救赵的斗争中必须成功、不能失败的决心，也只有这样，才对得起侯嬴。显然，这样的处理完全符合当时的社会风气和人物的性格特征。 （7）写朱亥椎杀晋鄙。写侯生北乡自到。 1、矫魏王令代晋鄙 矫：假托 2、朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙 3、袖：藏在衣袖里。名词作动词用。 椎：名词作状语。 4、勒兵 勒：约束，整顿。 5、独子无兄弟，归养 归养：回家去奉养双亲。 6、平原君负韊矢为公子先引。 平原君替公子背着盛满箭支的囊袋走在前面引路。 （8）写信陵君夺军，却秦，存赵。写信陵君 归军于魏而自留赵。 1、赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵 德：感激 2、意骄矜而有自功之色 矜：骄傲，夸耀。 心里骄傲自大，露出了自认为有功劳的神色。 4、物有不可忘，或有不可不忘 事物有不可以忘记的，也有不可以不忘记的。