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16℃ 25℃ 甲: 乙: 甲、乙温度计的读数各是多少? 练习: 18 - 如图4所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是 ( ) 图 4 A B C D B 实验温度计 体温计 寒暑表 温度计的类型 甲 乙 丙 5 找不同 实验用 温度计 体温计 不同点 种类 结构 -20℃~ 110℃ 量程 分度值 液体 1℃ 35℃~42℃ 0.1℃ 煤油 甲苯 水银 水银 无缩口、 不可取 出读数 有缩口、 可取出 读数 两种温度计的比较 测体温时 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下。 ! 20 缩口 温度计的使用方法 玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。 玻璃泡要全部浸入; 要等示数稳定后再读数; 读数时玻璃泡要继续留在液体中; 视线要与液柱上表面相平。 一不: 四要: 15 先估测被测物的温度,根据估测结果选择量程合适的温度计。 小结:本节课学到了什么? 1.每种温度计都有一定的量程和___________。如右图,量程是________________ ,分度值是____,现在表示的温度是_________ 。 2. 37℃读作________。 - 5℃读作_________。 分度值 -30℃ ~120℃ 2℃ 28℃ 三十七摄氏度 零下五摄氏度 °C 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 课堂练习 3. 以下温度中最接近23℃的是( ) A.人感觉温暖而舒适的房间温度 B.青岛市冬季最冷的室外温度 C.健康成年人的体温 D.冰水混合物的温度 4.读出温度计的示数分别为 、 。 A -18 ℃ 36.4 ℃ 5.液体温度计是根据液体__________的规律制成的。 6.如图3所示,体温计的示数为_____℃。 图 3 热胀冷缩 36.9 7、某同学在测量盐水的温度时,按照温度计的使用注意事项,安排操作步骤如下,请将该同学的操作进行排序: 。 A.让温度计与被测盐水充分接触几分钟 B.估计盐水的温度 C.选取适当的温度计 D.温度计的液柱不再升高时读取数据 E.取出温度计 B,C,A,D,E 8、关于常用温度计的使用中,错误的是( ) A.温度计不能用来测量超过它的量程的温度; B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触; C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中; D.读数时,要把温度计从液体中拿出来读数。 D 9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 oC ,经过消毒后直接用来测量体温是36 oC和40 oC的两个病人,则这两支温度计的读数分别是( ) A、36 oC和40 oC B、40 oC和40 oC C、39 oC和40 oC D、39 oC和39 oC C 1、体温计是测 用的医用温度计 2、体温计里装的液体是 。 3、测量范围是 。每一小格是 ; 4、体温计的玻璃泡与直玻璃管之间有很细的 。 水银 35oC到42oC 0.1oC 体温 细管(缩口) 小结与练习 1、温度是表示物体_______程度的物理量。 2、常用的温度计是利用 的性质制成的,也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。 3、每种温度计都有一定的量程和 。 4.用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温,其测量结果会是 ℃。 冷热 液体热胀冷缩 最小刻度值 38.5 10、现有两只温度计,玻璃泡内的煤油一样多,但是玻璃管的内径不同,把它们同时插入同一热水杯中,它们煤油柱上升的高度和温度示数是( ) A.上升高度相同,示数相同 B.内径小的上升高度大一些,示数也大一些 C.上升高度不同,示数不同 D.内径粗的上升高度小一些,示数相同 D 课后拓展 1.“动手动脑学物理”P52(1、2)。 作业: 2.思考:把一支无刻度的温度计放入冰水温合物中时,水银柱稳定后长20cm,把它插入标准大气压下的沸水里,水银柱稳定后长为40cm,将它放入某液体中,水银柱稳定后长25cm,此液体的温
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