盖斯定律教学学案及学生练习.docVIP

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盖斯定律教学学案及学生练习

盖斯定律的计算和应用 △H1、△H2、△H3 三种之间的关系如何? 找出能量守恒的等量的关系 图1 图2 找起点 A 找终点 C 过程 A→B→C A→C 列式 △H1+△H2 = △H3 〖例题1〗试利用298K时下列反应焓变的实验数据,计算在此温度下 C(s)+O2 (g)=CO(g)的反应焓变?          反应3 C(s)+ O2 (g)=CO2(g) △H1=-393.5 KJ·mol-1      反应1 CO(g)+ O2 (g)=CO2(g) △H2=-283.0 KJ·mol-1      反应2 方法1:以盖斯定律原理求解, 以给出的反应为基准 (1)找起点C(s), (2)终点是CO2(g), (3)总共经历了两个反应 C→CO2 ;C→CO→CO2。 (4)也就说C→CO2的焓变为C→CO; CO→CO2之和。 则△H1=△H3+△H2 方法2:以盖斯定律原理求解, 以要求的反应为基准 找起点C(s), 终点是CO(g), 总共经历了两个反应 C→CO2→CO。 也就说C→CO的焓变为C→CO2; CO2→CO之和。 注意:CO→CO2 焓变就是△H2 那 CO2→CO 焓变就是= —△H2 方法3:利用方程组求解 找出头尾 同上 找出中间产物 CO2 利用方程组消去中间产物  反应1 + (-反应2)= 反应3 列式:          △H1—△H2 = △H3 〖例题2〗根据下列热化学方程式分析,C(S)的燃烧热△H等于 C(S) + H2O(l) === CO(g) + H2(g); △H1 ==175.3KJ·mol—1 2CO(g) + O2(g) == 2CO2(g); △H2 ==—566.0 KJ·mol—1 2H2(g) + O2(g) == 2H2O(l); △H3 ==—571.6 KJ·mol—1 A. △H1 + △H2 —△H3 B.2△H1 + △H2 + △H3 C. △H1 + △H2/2 + △H3 D. △H1 + △H2/2 + △H3/2 〖练习1〗已知氟化氢气体中有平衡关系: 2H3F3 3H2F2 ;△H1= a KJ·mol—1 ; H2F2 2HF ;△H2= b KJ·mol—1 已知a、b均大于0;则可推测反应:H3F3 3HF的△H3为 (a + b) KJ·mol—1 B.(a — b)KJ·mol—1 C.(a + 3b)KJ·mol—1 D.(0.5a + 1.5b)KJ·mol—1 〖练习2〗(2005广东22·4( 由金红石(TiO2(制取单质Ti,涉及到的步骤为:: TiO2TiCl4Ti 已知:① C(s(+O2(g(=CO2(g(; (H 1 =(393(5 kJ·mol(1 ② 2CO(g(+O2(g(=2CO2(g(; (H 2 =(566 kJ·mol(1 ③ TiO2(s(+2Cl2(g(=TiCl4(s(+O2(g(; (H 3 =+141 kJ·mol(1 则TiO2(s(+2Cl2(g(+2C(s(=TiCl4(s(+2CO(g(的(H = 。 〖例题3〗发射卫星时可用肼(N2H4)为燃料和NO2作氧化剂,这两者反应生成N2和水蒸气.又已知: ①N2(气)+2O2(气)==2NO2(气); △H=+67.7kJ/mol ②N2H4(气)+O2(气)=N2(气)+2H2O(气); △H =-534kJ/mol 试写出肼与NO2反应的热化学方程式_______________________________ (1)Fe2O3(s)+3CO(g)====2Fe(s)+3CO2(g);ΔH=-25 kJ·mol-1 (2)3Fe2O3(s)+CO(g)====2Fe3O4(s)+CO2(g);ΔH=-47 kJ·mol-1 (3)Fe3O4(s)+CO(g)====3FeO(s)+CO2(g);ΔH=+19 kJ·mol-1 写出FeO(s)被CO还原成Fe和CO2的热化学方程式             . 〖练习4〗已知下列反应的反应热为: (1)CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) △H1 = -870.3KJ/mol (2)

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