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第三世界的兴起·教案示例之一 教案示例之一 第21课 第三世界的兴起 　　湖南省教科所 胡雪涛 徐云龙 教学目的 　　一、要求学生掌握的基础知识： 　　第三世界 印度、巴基斯坦独立 尼赫鲁、埃及独立和纳赛尔 1960年为非洲独立年 纳米比亚独立 古巴走上社会主义道路 亚非会议 不结盟运动 七十七国集团 　　二、要求学生认识： 　　1.帝国主义殖民体系瓦解，亚、非、拉美许多国家赢得独立，是当代具有重大意义的变革。 　　2.西方国家控制亚、非、拉美国家命运的时代成为过去，亚、非、拉美国家由自己掌握命运的时代已经到来。 　　3.第三世界在争取建立国际政治、经济新秩序中发挥的作用越来越大，是促进世界和平与发展的重要力量。 　　三、能力培养： 　　1.通过回顾“二战”后亚、非、拉美民族解放运动的兴起，培养学生的分析能力。 　　2.通过分析第三世界争取建立国际政治、经济新秩序的斗争，培养学生的综合能力。 教学重点和难点 　　一、重点：印度、埃及、纳米比亚独立；古巴走上社会主义道路；第三世界争取建立国际政治、经济新秩序的斗争。 　　二、难点：第三世界要求建立国际政治、经济新秩序的具体表现。 教学准备 　　1.《世界形势图》（自己绘制） 　　2.《第二次世界大战后亚洲一些国家独立形势图》 　　3.《非洲独立进程图》 　　4.《1956年中东战争形势图》 　　5.二次大战后民族解放运动发展线索表 　　6.发展中国家与发达国家不公平的商品交换情况表 　　（以上地图、表格，有条件的学校可采用幻灯教学片） 板书设计 　　一、亚洲民族独立国家的兴起 　　1.中国、朝鲜、越南革命胜利 　　2.印巴分治和印度独立（1947年） 　　3.其他新兴独立国家 　　二、非洲的民族独立浪潮 　　1.埃及“七月革命”和埃及独立（1952年） 　　2.阿尔及利亚独立 　　3.非洲独立年（1960年） 　　4.纳米比亚独立（1990年） 　　三、拉丁美洲争取民族独立捍卫民族主权的斗争 　　l.古巴革命（1959年） 　　2.巴拿马人民收回巴拿马运河主权的斗争 　　四、第三世界争取建立国际政治、经济新秩序的斗争 　　1.亚非会议召开（1955年） 　　2.不结盟运动兴起 　　3.“七十七国集团”形成 教学过程 　　导入新课 　　我们看报，听广播，看电视新闻时，经常看到、听到“第三世界”这个名词。第三世界的含义是什么？二次大战后，亚、非、拉美民族解放运动是怎样蓬勃发展的？第三世界在当今国际事务中起了什么重大作用？这是这一节课要学习的内容（板书课题）。 　　第21课 第三世界的兴起 　　1974年2月22日，毛泽东同志同赞比亚总统卡翁达谈话时说：“我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、加拿大是第二世界。咱们是第三世界。”第三世界指哪些国家？（学生回答：亚、非、拉美国家。）日本为什么不属第三世界？（学生思考后回答：它是经济发达的国家。）第三世界是摆脱了殖民统治，获得民族独立的亚、非、拉美发展中国家。请注意“发展中”三个字。看133页注解①，发展中国家旧称“不发达国家”，指经济上落后于发达国家，但正在逐步发展中。二次大战后，亚、非、拉美民族解放运动高涨的原因是什么？学生看133页后回答（挂《世界形势图》），在此基础上，教师概括原因之一是二次大战后，帝国主义体系大大削弱。第二次世界大战打败了德、意、日法西斯国家（指图）。英国和法国实力严重削弱。美国势力虽然大大膨胀，但从整体来看，帝国主义势力还是削弱了。原因之二是社会主义力量增强。过去只有一个社会主义国家苏联，加上蒙古。战后，东欧8国，亚洲3国建立了人民民主政权。请一位同学到图前把这些国家认指出来（如有错误，学生相互订正）。这些国家革命的胜利，特别是中国革命的胜利，大大削弱了帝国主义力量，增强了亚、非、拉美人民民族解放斗争胜利的信心。 　　二次世界大战后，民族解放运动的烈火，首先在亚洲燃烧起来。 　　一、亚洲民族独立国家的兴起（板书） 　　1.中国、朝鲜、越南革命胜利（板书） 　　（挂《第二次世界大战后亚洲一些国家独立形势图》） 　　鸦片战争后，中国农民阶级和资产阶级采取各种形式的斗争，都归于失败。中国共产党成立后，中国革命的形势又怎样？（学生议论后回答，教师概括）中国革命的面目焕然一新了。以毛泽东同志为首的中国共产党人领导全国各族人民，经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、官僚资本主义、封建主义的统治，1949年10月1