22章 《判别式》讲学稿.docVIP

内容：一元二次方程根的判别式 班级 姓名 学号 学习目标 了解什么是一元二次方程根的判别式；知道一元二次方程根的判别式的应用。 重点：如何应用一元二次方程根的判别式判别方程根的情况；难点：根的判别式的变式应用。 一、学前准备 1、用公式法解方程 （1） （2） （3） 2、思考 （1）观察上面3个方程都有实数根吗？（2）猜想一元二次方程根的情况与什么有关系？ 3、总结：一元二次方程 只有当系数a、b、c满足条件___0时才有实数根，所以我们不难发现一元二次方程的根有 种情况： 当Δ＝b2－4ac＞0时，方程有＿＿个＿＿＿＿＿的实数根；（填相等或不相等） ②当Δ＝b2－4ac＝0时，方程有＿＿个＿＿＿＿的实数根；x1＝x2＝＿＿＿＿＿ ③当Δ＝b2－4ac＜0时，方程＿＿＿＿＿＿实数根. 这里的b2－4ac叫做一元二次方程的根的 ，通常用 来表示，用它可以直接判断一个一元二次方程 根的情况（课本35页） 二、独立思考.解决问题 1、不解方程，判断方程根的情况。 例（1） （2） 解： 原方程 实数根 三、师生探究。合作交流 利用系数判断方程根的情况 例1、（3） （4） （1）3x2＝3x－1； （2）x2＋x＝0；　　 例2、应用判别式来确定方程中的待定系数。 （1）m取什么值时，关于x的方程x2-2x＋m－2＝0有两个相等的实数根？求出这时方程的根. 四、课堂练习 1、下列关于x的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是（ ） A．x2＋1＝0 B. x2+x-1＝0 C. x2+2x＋3＝0 D. 4x2-4x＋1＝0 2、m为何值时，方程。 1 有两个不相等的实数根; 2 有两个实数根； 3 有两个相等的实数根； 4 无实数根。 五、学习体会 1、使用一元二次方程根的判别式应注意哪些事项？ 2、列举一元二次方程根的判别式的用途。 六、拓展提高 说明不论m取何值，关于x的方程（x－1）（x－2）＝m2总有两个不相等的实数根. 解：把化为一般形式得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Δ＝b2－4ac＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 课堂小测 姓名 学号 1、方程2x2+3x－1 0，判别式为 所以方程有 （根的情况） 2、方程x2+2x+m 0有两个相等实数根，则m 。 3、关于x的一元二次方程x2-2x＋2k＝0有实数根，则k得范围是（ ） A.k＜ B.k ＞ C. k≤ D. k≥ 4、ｋ取什么值时，关于x的方程有两个相等的实数根？求出这时方程的根. 九年级数学讲学稿——人教版 第21章 一元二次方程根的判别式 2012至2013学年 课堂小测 姓名 学号 1、方程2x2+3x－1 0，判别式为 所以方程有 （根的情况） 2、方程x2+2x+m 0有两个相等实数根，则m 。 3、关于x的一元二次方程x2-2x＋2k＝0有实数根，则k得范围是（ ） A.k＜ B.k ＞ C. k≤ D. k≥ 4、ｋ取什么值时，关于x的方程有两个相等的实数根？求出这时方程的根. 3 九年级数学讲学稿——人教版 第22章 一元二次方程根的判别式 2012至2013学年 第3页