第二节绿色植物的呼吸作用导学案.docVIP

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第二节绿色植物的呼吸作用导学案

第二节 ?绿色植物的呼吸作用导学案 【旧知回顾】? 1. 光合作用的原料是 ,, ;产物是 ,, ? 条件是 ? ;场所是 ?, 2., 光合作用的物质转变是 光合作用的能量转变是 3., 光合作用的表达式 【自主学习】? 1. 阅读书本 68--69页,完成表格? 呼吸作用? 条件? 场所? 原料? 产物? 物质变化? 能量变化? 2. 农田适时松土、涝害时及时排水,其目的是保证根的作用。 3. 储存粮食时,应保持环境和储存水果、蔬菜时,应适当降低 或 ?其目的是为了降低 减少植物体内 的分解。? 4.,呼吸作用的根本意义是 ? 【实验探究】? 一、探究萌发的种子呼吸作用是否放热的实验(书本 127 页)? 1. 该实验中,? 实验组是? ,? 对照组是? ,? 变量是? 。? 2. 实验现象是甲瓶温度? ,乙瓶温度? 。? 3. 实验结论:? .? 4. 乙瓶温度低是因为种子已经? 。? 5.? 萌发的种子呼吸作用过程中,分解了? ,? 释放的能量一部分用于? ,另一部分以? 形式散失了。? 二、探究萌发的种子呼吸时是否产生二氧化碳的实验? 1. 实验原理是? 。? 2. 实验现象是? 。? 3. 实验结论:? 。 第? 2? 页? 共? 4? 页 三、探究萌发的种子呼吸时是吸收氧气的实验 1.? 实验原理是 2.? 该实验中,实验组是? , 对照组是 3. 实验现象是 4. 实验结论: 甲? 乙 实验小结 : 1. 上述实验的结果表明,萌发种子进行呼吸作用时,不但吸收 _____ ,释放 ________ ,而且? 会产生 ______ 。? 2. 呼吸作用的概念:绿色植物吸收? ,将有机物分解成? 和? ,同时释放? 出 ______ 的过程,叫做呼吸作用。? 3. 呼吸作用的反应式:? 4. 呼吸作用的意义:呼吸作用释放的能量,一部分以? 形式散失,其余主要用于植? 物体的? 。? 【基础过关】? 1 .植物体进行吸作用的部位是(? )? A. 只在叶片中? B. 只在萌发的种子中? C. 只在根系中? D. 在所有的活细胞中都能进行? 2 .植物体进行呼吸作用的时间是(? )? A. 只在白天? B. 只在光下? C. 在白天和黑夜? D. 只在晚上? 3. 浇花过勤,? 花土总是含有大量的水分,? 这样会导致根烂掉,? 植物死亡,? 其原因是。? (? )? A .水分过多,根毛无法吸收? B .水分过多,根无法呼吸? C .水分过多,使细胞能大量繁殖,导致根烂掉? D .根吸收的水分过多而死亡? 4 、将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中,火苗便会熄灭,这是因为瓶中的种子(? )? .? A. 呼吸作用能消耗氧气 , 释放二氧化碳? B. 呼吸作用能吸收二氧化碳 , 释放氧气? C. 光合作用能吸收二氧化碳 , 释放氧气? D. 光合作用能吸收氧气 , 释放二氧化碳? 5. 、呼吸作用在植物体中进行的部位是(? )? A. 根、茎、叶? B. 茎和叶的绿色部分? C. 花、果实? 、种子? D. 全部生活细胞? 6. 用瓦盆养花比用瓷盆好,原因是 (? ) 。? A 瓦盆容易保持水分? B. 瓦盆透气,利于根部的呼吸作用? C 瓦盆能给植物提供更多无机盐? D. 瓦盆便宜? 7. 土壤板结后,植物生长不好主要原因是 (? ) 。? A. 影响蒸腾作用? B. 土壤中缺氧 第? 3? 页? 共? 4? 页 C. 土壤中二氧化碳浓度太高? D. 土壤太硬,使根难以生长? 8. 将手伸进刚打下的粮食堆里会感到发热,原因是 (? ) 。? A 粮食堆吸热? B. 粮食呼吸作用释放能量,部分变成了热能? C 粮食正在进行蒸腾作用,消耗了大量的热? D.? 粮食堆对手起了保温作用? 9.? 与呼吸作用无关的是(? )? A. 把有水草的鱼缸放在阳光下? B. 雨后及时排出农田积水? C. 粮食入仓前要晒干? D. 蔬菜放入冰箱中保鲜? 10. 呼吸作用的最重要的意义在于(? )? A. 呼出二氧化碳,并消耗氧气? B. 分解有机物? C. 生成水? D. 为生命活动提供能量? 11. 植物呼吸作用分解的有机物来自 (? ) 。? A. 根从土壤中吸收的? B? . 叶从空气中吸收的? C. 光合作用制造的? D? . 呼吸作用制造的? 【能力检测】? 1. 填表比较光合作用和呼吸作用的关系。? 呼吸作用? 光合作用 场所? 条件? 原料? 产物? 实质?

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