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第二节绿色植物的呼吸作用导学案
第二节 ?绿色植物的呼吸作用导学案
【旧知回顾】?
1. 光合作用的原料是 ,,
;产物是 ,, ?
条件是 ?
;场所是 ?,
2., 光合作用的物质转变是
光合作用的能量转变是
3., 光合作用的表达式
【自主学习】?
1.
阅读书本
68--69页,完成表格?
呼吸作用?
条件?
场所?
原料?
产物?
物质变化?
能量变化?
2. 农田适时松土、涝害时及时排水,其目的是保证根的作用。
3. 储存粮食时,应保持环境和储存水果、蔬菜时,应适当降低 或
?其目的是为了降低 减少植物体内 的分解。?
4.,呼吸作用的根本意义是
?
【实验探究】?
一、探究萌发的种子呼吸作用是否放热的实验(书本
127
页)?
1.
该实验中,?
实验组是?
,?
对照组是?
,?
变量是?
。?
2.
实验现象是甲瓶温度?
,乙瓶温度?
。?
3.
实验结论:?
.?
4.
乙瓶温度低是因为种子已经?
。?
5.?
萌发的种子呼吸作用过程中,分解了?
,?
释放的能量一部分用于?
,另一部分以?
形式散失了。?
二、探究萌发的种子呼吸时是否产生二氧化碳的实验?
1.
实验原理是?
。?
2.
实验现象是?
。?
3.
实验结论:?
。
第?
2?
页?
共?
4?
页
三、探究萌发的种子呼吸时是吸收氧气的实验
1.?
实验原理是
2.?
该实验中,实验组是?
,
对照组是
3.
实验现象是
4.
实验结论:
甲?
乙
实验小结
:
1.
上述实验的结果表明,萌发种子进行呼吸作用时,不但吸收
_____
,释放
________
,而且?
会产生
______
。?
2.
呼吸作用的概念:绿色植物吸收?
,将有机物分解成?
和?
,同时释放?
出
______
的过程,叫做呼吸作用。?
3.
呼吸作用的反应式:?
4.
呼吸作用的意义:呼吸作用释放的能量,一部分以?
形式散失,其余主要用于植?
物体的?
。?
【基础过关】?
1
.植物体进行吸作用的部位是(?
)?
A.
只在叶片中?
B.
只在萌发的种子中?
C.
只在根系中?
D.
在所有的活细胞中都能进行?
2
.植物体进行呼吸作用的时间是(?
)?
A.
只在白天?
B.
只在光下?
C.
在白天和黑夜?
D.
只在晚上?
3.
浇花过勤,?
花土总是含有大量的水分,?
这样会导致根烂掉,?
植物死亡,?
其原因是。?
(?
)?
A
.水分过多,根毛无法吸收?
B
.水分过多,根无法呼吸?
C
.水分过多,使细胞能大量繁殖,导致根烂掉?
D
.根吸收的水分过多而死亡?
4
、将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中,火苗便会熄灭,这是因为瓶中的种子(?
)?
.?
A.
呼吸作用能消耗氧气
,
释放二氧化碳?
B.
呼吸作用能吸收二氧化碳
,
释放氧气?
C.
光合作用能吸收二氧化碳
,
释放氧气?
D.
光合作用能吸收氧气
,
释放二氧化碳?
5.
、呼吸作用在植物体中进行的部位是(?
)?
A.
根、茎、叶?
B.
茎和叶的绿色部分?
C.
花、果实?
、种子?
D.
全部生活细胞?
6.
用瓦盆养花比用瓷盆好,原因是
(?
)
。?
A
瓦盆容易保持水分?
B.
瓦盆透气,利于根部的呼吸作用?
C
瓦盆能给植物提供更多无机盐?
D.
瓦盆便宜?
7.
土壤板结后,植物生长不好主要原因是
(?
)
。?
A.
影响蒸腾作用?
B.
土壤中缺氧
第?
3?
页?
共?
4?
页
C.
土壤中二氧化碳浓度太高?
D.
土壤太硬,使根难以生长?
8.
将手伸进刚打下的粮食堆里会感到发热,原因是
(?
)
。?
A
粮食堆吸热?
B.
粮食呼吸作用释放能量,部分变成了热能?
C
粮食正在进行蒸腾作用,消耗了大量的热?
D.?
粮食堆对手起了保温作用?
9.?
与呼吸作用无关的是(?
)?
A.
把有水草的鱼缸放在阳光下?
B.
雨后及时排出农田积水?
C.
粮食入仓前要晒干?
D.
蔬菜放入冰箱中保鲜?
10.
呼吸作用的最重要的意义在于(?
)?
A.
呼出二氧化碳,并消耗氧气?
B.
分解有机物?
C.
生成水?
D.
为生命活动提供能量?
11.
植物呼吸作用分解的有机物来自
(?
)
。?
A.
根从土壤中吸收的?
B?
.
叶从空气中吸收的?
C.
光合作用制造的?
D?
.
呼吸作用制造的?
【能力检测】?
1.
填表比较光合作用和呼吸作用的关系。?
呼吸作用?
光合作用
场所?
条件?
原料?
产物?
实质?
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