八年级数学第十四章一次函数复习讲学稿.docVIP

八年级数学第十四章一次函数复习讲学稿 年级：八年级 学科：数学 执笔： 审核： 内容：一次函数复习 课型：新授 课时：1 时间：第十七周 学习目标： 知识与技能：1．理解一次函数、正比例函数的概念，会画出它们的图像，能根据图像解决相关的实际问题； 2．理解一次函数的性质并会应用。 数学能力：能根据所给信息确定一次函数表达式.能运用数形结合的思想探索问题，发现问题。 情感态度：通过让学生梳理知识，构建知识体系，进一步体会函数这个数学模型的重要性。 学习重点： 与一次函数联系，建立数学模型，处理实际问题 学习难点： 探讨运用函数知识解决问题的方法与思路。 学习过程： 一、尝试画出本章知识网络图，与同学交流，并能根据网络图回顾本章知识点： 二、基础知识复习： 1．基本概念： （1）函数： 。 （2）正比例函数： 。 （3）一次函数： 。 2．重要性质： （1）正比例函数y=kx的图象的性质：① ； ② 。 （2）一次函数y=kx+b的图象的性质（完成下表）： k＞0 k＜0 b＞0 b＜0 b＞0 b＜0 形状 一次函数y=kx+b图象是一条 ，它过点（0， ），（ ，0） 所过象限 草图 y随x的变化情况 3．重要方法：待定系数法。 4．求自变量的取值范围： （1）解析式是关于自变量的整式时，自变量的取值范围是 ； （2）解析式的分母中含有自变量时，应保证 ； （3）解析式是关于自变量的算术平方根，应保证 ；若是关于自变量的立方根时，则为 。 5．表示函数的三种方法： 、 、 。 二、典型例题讲解： 例1已知一次函数y=x+m和y=－x+n的图象交于点A（－2，0）且与y轴的交点分别为B、C两点，△ABC的面积（元）和（元）关于运输路程s（千米）的函数关系式； （2）为减少费用，你认为果品公司应选择哪家运输单位运送这批水果更为合算？ 三、学习体会： 1．本节课你有哪些收获及体会： ； 2．你还有哪些疑惑？ 。 一次函数复习课堂练习（一） 1．下列函数中是一次函数的是：y=8x2 y=x+1 y= y= y=－3x。 2．当m=____________时，函数是一次函数。 3．一次函数y=x+1的图像大致是（ ）。 4．一次函数y=-x+1的图像通过第____________象限，且y随x的增大而__________。 5．函数y=-总自变量x的取值范围是 。 6．有下列函数①y=6x-5；②y=2x；③y=x+4；④y=-4x+3；其中过原点的直线是( )，函数随x的增大而增大的是( )，函数随x的增大而减小的是( )，函数过一、二、三象限的是( )。 7．函数y=2x–4的图象与x轴的交点坐标是